在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的初三毕业作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三毕业作文 篇1
分别后得人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽得景致。
跨出学校得大门，人生开始新得里程，愿你用生命得火花，去照亮通往未来得征程。
生活如一条长河，愿你是一叶执着得小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻得水手
阳光会走/花儿会谢/唯有你我得友谊/才是永恒。
想说得话很多。可是这样得时刻，这样得场合，能留给你得，只有我得默默得祈祷：珍重呵，朋友！
明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到远远得天涯；鲜花、绿草相随，为你铺展远远得前程。
生活得大海会有惊涛狂澜，人生之舟，划起智慧和毅力得双浆，劈波破浪，驶向理想得明天。
献上依依惜别得祝愿，愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓，重聚首将在那更加灿烂得明天！
明天你要去远航，请把这小小得礼物装在胸膛，它会化成你得信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。
认识你是我得欢乐，离开你是我得痛苦。在这离别得日子里，支持着我得是对于重逢得期盼。
三年同窗，一起沐浴了一片金色得阳光，一起度过了一千个日夜，我们共同谱写了多少友谊得篇章？愿逝去得那些闪亮得日子，都化作美好得记忆，永远留在心房。
三年来，喜欢过我得人，讨厌过我得人，永垂不朽三年来，暗算过我得人，暗恋过我得人，永垂不朽三年来，被我打过得人，我被打过得人，永垂不朽三年来，小学得同学们，初中得同学们，永垂不朽
我在生命转弯得地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行？
在此向全体恨过我得得人，暗算过我得人，说声对不起，如果对方有诚意得话，我愿意和你合作。
初三毕业作文 篇2
三年的初中生活白驹过隙般的消失了，回忆这三年的点点滴滴，心里满满地全是话，却不知从何说起，有几个让人难忘的场景，至今仍然珍藏。
刚上初一，最要命的就是军训。轻松了一个暑假，突然间被要求练习军姿、方队等等，谁都受不了，大热天的谁愿意顶着毒太阳满操场的走啊、跑啊，要么就是一动不动在阳光下暴晒，我们个个都是汗流浃背、口干舌燥。即使把水桶拿下来也不够我们解渴。就这样忍了五天，准确说是三天，我们就进行了军训比赛，我们班得了第二名。
军训之后是广播操比赛，我们为此做了充分的准备。比赛当天，我们动作协调一致，整齐有序，时而模仿运动员自由泳；时而模仿武林高手挥拳出臂；时而像士兵一样整齐的原地踏步，复杂而不混乱，整齐而不呆板，到位而不夸张，表现的恰到好处，博得了评委的一致赞誉，并夺得了二等奖。
送走了夏日的酷热难耐，迎来了秋天的金风送爽，我们一年一度的运动会也徐徐拉开了帷幕。入场前的方队仪式，我们班的同学整齐站好，跟随举旗和护旗的同学迈开大步向前走。我们一个个精神抖擞、斗志昂扬，稚气未脱的脸上透着阳刚之气，经过主席台前全体同学亮开嗓门，齐声高喊“发展体育，振兴中华”，声音在体育场上空久久回荡。在比赛中，同学们都奋勇争先，，一个个都像拼命三郎似的，为班级争光添彩。最终，我们毫无疑问的夺得第一。
与运动会同时开展的还有跳绳比赛，比赛分为男女组单摇、双摇以及大绳比赛。最让人惊心动魄的就是大绳了，而我刚好也是其中的参与者，因为提前有过练习，所以我并不紧张。随着一声哨响，“啪、啪……”大绳飞速旋转起来，一个、两个，前面的同学一个接一个的顺利跳过去了，马上就要轮到我了。准备，跳！随着大绳从我的头上滑过并打到了光滑的地面，我成功的完成了这次跳绳。我长舒了一口气，但还没怎么休息，又开始了下一轮的跳跃。就这样，到了第三分钟，速度骤然加快，那绳子就像鞭子一样抽向大地，只听得清脆的声响，我们也不知不觉加快了脚步，一个个活像灵巧的鸟儿，看得人眼花缭乱。功夫不负有心人，我们取得了第三名的好成绩。
除了比赛场上杀气浓浓的凝重气氛外，课余时间我们还进行了许多活动，很多都与读书有关。像图书漂流啊，课前演讲啊，目的就是为了让我们在交换图书进行阅读以及复述课文中积累更多的经典语句，不仅益于写作，还能陶冶个人情操。于是，就有了后来的《我的第一本书》新闻发布会。在会上，同学们介绍了自己书中的内容，因为是第一次上台，有很多同学都放不开，老师在旁边耐心地为我们指点，现在再看看，我们都情不自禁的想笑。
在课余读书的促使下，我们同学有了自己的不同的想法，以至于在辩论赛上各抒己见，甚至为了一个小问题争得面红耳赤，谁也不甘示弱，真有种“一山容不下二虎”的感觉。都说“初生牛犊不怕虎”，在这里得到了很好地体现。还有一个方面就是朗读，给我印象最深的一次就是对闻一多先生在李公朴惨死后悲愤地演讲进行的朗读，站在讲台上的十几位同学都描述的绘声绘色，一个个义愤填膺、慷慨激昂，我作为场下观众，不仅被这种气氛所折服，真有种身临其境之感。那一声声质问石破天惊，那一阵阵高呼让我们热血沸腾！
还有许多故事我没有进行讲述，总之是它们串起了三年走过的风风雨雨，充实了我们的学习生活，见证了我们的成长历程，就像海滩上的贝壳，需要我们拾起来，用心去收藏它。
初三毕业作文 篇3
一生中只能排五次毕业照，第一次是幼儿园的毕业照，第二次是小学的时候的毕业照，第三次是初中时候的毕业照，第四次则是高中时候的毕业照，在第五次的时候，这是大学时光的毕业照。
我已经拍完了三次，毕业照，第一次幼儿园的已经拍完，小学的时候的毕业照也已经拍完了，可是前几天，我们又拍完了，初三时光的毕业照。我们拍毕业照的时候，嘴上都洋溢着幸福的笑容，可是谁又知道我们心中的苦涩？一起生活了三年的同学啊！就这样分到远洋了么？。在班级里的时候，不懂得珍惜，感觉他们离我们越远越好，可是到了毕业的那一天，才知道，同学们，真的挺好。毕业照是留给我们怀念的一个东西，同学们的面容和笑容也一直记载在我的脑海里。我们在放假的前一天都，初三放假了，这一个暑假里，没有任何作业，我们肯定会玩的很嗨，当然了，拍毕业照的时候肯定谁都不能哭咯，因为这么高兴的事情，我们怎么会哭呢？可是想却这么想想，可是到了拍毕业照的那一天，谁都没有忍住自己的泪腺，眼泪不由自主地就从眼睛里滑落，掉落在衣服上或者地上。有的同学不在同学们面前，他们偷偷的回到班级里，或者去厕所里，偷偷的哭，因为他不想让同学们知，他们这么脆弱。我们看着一起生活了三年的校园和一起生活了三年的同学，心里的苦涩真的特别强烈。我也不知道为什，就初三的时候，希望越早毕业越好，因为这样可以摆脱中考的压力，可是谁也没有想，在中考前几天前的的时候，我们会哭的这样的伤心。老师，虽然没有当着我们的面哭，可是我们发现了他通红的眼睛，和默默的擦了擦自己脸上的眼泪。当我们问起她是不是哭了的时候？他却嘴硬道说没有，只是自己脸上出油了而已，害怕拍毕业照的时候不好看。可是我们都心知肚，只是没有人愿意说出来而已。
三年的老师，三年的同学，三年的校园，三年的班级，就这样离我们远去，心里有无限的感慨，真的想重新回到初一的`时候，重新认识一下自己的同学，认识一下自己的老师，认识一下自己的，校园，认识一下自己的班级。可惜时光却不能，倒流，我们只能接受现在生活给我们的压力。现在我们能做的事情就是，好好学习，考上一所好的高中，然后回到母校看看老师，为老师争光，为学校争光。
初三毕业作文 篇4
作为一个刚初三毕业没多久的学生，我猛然间发现，曾经认为放假最好的我，忽然间就感觉好迷茫。就好像在大街上，漫无目的的行走，找不到回家的路。
曾经讨厌的班级，讨厌的老师，讨厌的惩罚......都已成为奢侈的过去。希望回去，希望回到那段同学都在一起的时光。想哭，不是因为悲伤，只是因为一个遥不可及的梦。希望以一切换这段时光的永恒，不是矫情、不是诗意，是以一颗渴求的心来诉说自己的苍白无力。
再相见时，是否会再回到曾经的纯真，没有心机、没有利益的那三年时光。大概不会吧，我希望能同大家一同守护那段时光。因为，一切的一切，不过是因为有大家同在。高中以后，想念大家，再独自踏进曾经属于我们的校园，会不会感到物是人非的悲凄。
校园中的欢声笑语，我们有过；校园的桂花树，我们摇过；校园的实验室，我们用过；校园的墙角，我们也顶过......校园的一切的一切，我们都拥有过，不过，都是曾经罢了。
愿我们七班的学子能平步青云，将七班珍藏于内心深处，七班，将是永远的记忆！
初三毕业作文 篇5
转眼已经6月10日了，还剩16天就中考了，我却仿佛感觉昨天才刚结束百日誓师大会，前天刚迈入初二，大前天才踏进这所学校。
还记得刚踏入这个班级，初一（11）班，一切对我来说是这样的新鲜而陌生，一张张未曾见过，洋溢着笑容的脸——我的同学。我都忘了是怎么和你们熟识的，依稀记得，谁把我写在纸上贴在桌角的名字念错了，念的十分好笑，你们一堆人笑了起来，却听不出嘲讽，听到的，只有友善。就这样莫名的，我们认识了，直到成为朋友。
从不认识到认识的过程，大概是世上最奇妙的了。
恩……记得在入学时我给老师留一下了很深的印象？啊，对！入学第一天，第一节课，坐在中间的我耐不住寂寞与好奇，左一句右一句的讲，现在想来简直跟喋喋不休的八哥一样。咳咳，入学第一天第一节课就上课讲话，想必老师您肯定对我印象深刻了。看着您那无奈的神情，我也很无奈啊。
初中的这三年，我成绩进步又退步，想来想去，全是自己贪玩的结果，看来只能在中考前几天好好努力复习，指望着中考考个好成绩来回报您的教诲。
三年时光，说长不长，说短不短，但足以让我记住你们了。虽然不至于每位同学都认识，但没有与任何一位同学的关系是不愉快的。谢谢你们这三年的同学友谊。
三年时光，说多不多，说少不少，但改不了老师们你们对我这三年的教育之恩。虽然你们有的是初二才开始教我们；有的是从初三开始教我们；但都是老师。俗话说：“师傅如父。”谢谢你们这三年的教育之恩。
即将初中毕业了，离别之际，我只想说，感谢你们这三年的陪伴，谢谢你们。
初三毕业作文 篇6
别了！我敬爱的老师！敬爱的方老师，是您教会了我品字、赏句、写篇。我的一篇篇作文修改，一个个优异成绩 都倾注着您对我的培养。敬爱的余老师，是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光，一只只鲜红的五角星都给予了我奋发向上的动力。敬爱的周老师是您教会了我英语 听力、阅读、写作。那些竞赛的证书是我送给您的回报！
别了！我可爱的同学！我大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我班获得校艺术节一等奖时，大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我班展示板后边的照片被恶作剧的同学戳了眼睛时，我大家都愤怒地看着他们，看得他们无地自容，看得他们恨不得找个地缝钻下去。那是愤怒的目光。当我班在行为规范方面屡屡迟到时，我叹气了，那时悲哀的叹气声。当我班在二日营中的“隐蔽夜行军”活动中胜利时，我发出胜利的欢呼声。那是快乐的喊声。
别了！我亲爱的母校！看学校的操场，我就会联想起同学们的最爱――体育课和竞争激烈的运动会。在体育课进行的大操场上，我曾有过无数测验失利，更有过无数次练习成功。在运动会进行的大操场上，曾经留下了我成功后的汗水与欢笑，与失败后的叹气和泪水。
再见了，母校！再见了，我亲爱的母校，我可爱的同学。