有关八年级故事作文锦集6篇

笔墨馆 人气:1.58W

在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的八年级故事作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关八年级故事作文锦集6篇

八年级故事作文 篇1

我是个爱花的姑娘,从小我就很喜欢花,一见到花就走不动了。妈妈说我是条小花虫,爸爸说我是只小蜜蜂。

我最喜欢的花,就是被秒为“小伞兵”的蒲公英花了。我喜爱它从高空飘临,喜爱它随处都可安家,喜爱它不管在哪里都会倔强地生长,最喜爱它不怕千难万险,随风在空中翩翩起舞……

那年我五岁。有一次,一个偶然的机会,我发现,我放在窗台上一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆,发出了两个小芽来,我定睛一看,哟,还是一大一小呢!我高兴得一蹦三尺高,连蹦带跳地跑到妈妈跟着,把看到的一五一十告诉她,还把她拉到窗台小芽前看。妈妈说:“这是蒲公英种子发的芽。”

在我和妈妈的精心照顾下,两个小芽渐渐长大了,披着碧绿的锯齿形的长叶,叶丛中,滋出一根圆柱体的花茎,花苞扁圆扁圆的,鼓鼓的,慢慢地饱胀得裂开了,都开出了黄灿灿的小花。她们随风摇摆,好像在对我说:“谢谢!谢谢!”不久,两朵小花渐渐变枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小绒帽。过了一夜,大一点儿小花上的白帽无影无踪了。我伤心极了,跑到妈妈面前流着眼泪哽咽说:“妈妈,一朵蒲公英的白……白绒帽被……被人摘走了。”妈妈摸着我的头,轻声细语地告诉我:“蒲公英头上的白绒帽,就是它的种子,每粒种子都有一撮小白毛,种子们挤在一起,就成了一顶白绒帽了。风吹来,‘小伞兵’们就乘风飘起,去找自己的新家了。”妈妈把我带到窗台前,啊,一股凉爽的风吹来,另一朵小花的白绒帽也飞走了。我一边招手一边喊:“再见了,小伞兵!”

这段美好的蒲公英的故事,叫我怎么能忘记呢?

八年级故事作文 篇2

喜,怒,哀,乐是我生活的常客。

听妈妈说,这个周六带我去外面玩玩,但具体在哪,她总是一笑而过,呵呵,难得啊!能出去玩一下,心里喜得直痒痒,希望快点到这一刻。

这才多久啊,可恶的天气,变脸比谁都快,一下子脸色好,一下却又暗沉下来了,弄得我一阵心慌,这不,又在下雨了,我无可奈何的望着天,越想越气愤,你这臭脸,摆给谁看哪,存心气我是吧!

唉,我在一旁坐着,时刻查看着天气的变化,而妈妈则在一旁悠闲地看着报纸,“妈,你看这天气,去得了吗?你就告诉我去哪呗,去不了怎么办啊!你也别宅在家啊。”我担忧的看着妈妈,却看不出她脸上微微的一点担忧。“怕什么,不去更好啰,倒是省了我的钱,你也不看现在才几点?”妈妈边看报纸边说,我看了看钟,一点二十五分啊!这也还早吗?唉······

叹息中,时间悄然流逝。

十四点十五分,雨点小了,我又兴奋起来,大惊小怪的说:“妈,你看雨小了,我们走吧,喂,还看,不早了吧。”只听妈妈说:“早,还早着呢。”我无语,哼,你不带我去,我自己去别处玩,想罢,便穿上鞋,准备走了,“哎······你去哪啊!”妈妈叫住了我,问道:“又想去哪啊?”“自己跟自己玩!”我有点不耐烦了。“等等呀,好好好,我这就带你去呗,真没耐心哎,你若是多等会,我就准备带你去了列!”妈妈说道。呵呵,听到这句话,我又乐了······

故事到这里,我相信大家也又对自己的生活有了点感觉了吧,生活如此,人生也如此。

生活就是一本故事书,有始无终,更多的精彩在明天,请大家继续观看《我的故事》续集······

八年级故事作文 篇3

早晨,阳光洒进屋里,温暖的抚摸我书房的一方天地,不经意地一看,一本陈旧的《格林童话》却唤醒了我三年级时那陈旧的回忆┅┅

那时,我与同龄人一样,喜欢每天听音乐入睡,但我却非常热爱读书,殊不知,我与书籍已经结下了不解之缘。

那是寒假的一天中午,爸爸妈妈不在家,我好奇地翻着书厚厚的一摞东西。突然,我眼睛一亮,找到了一件珍宝——《格林童话》。我十分喜爱,竟捧着它半个多钟头!

突然,钥匙打开锁的声音使我一惊,啊!妈妈回来了!我急中生智,连忙把书往被子底下一塞,妈妈进了卧室,让我赶快做寒假作业以及看看书上的难题,看看书上是如何做出来的。

我不情愿地开始做作业,可我却酝酿出了一个秘密计划。

我认真看起难题,但耳朵却仔细地听着妈妈的动静,不一会儿,妈妈见我很认真地在做作业,就蹑手蹑脚地走出卧室,我的窃读活动正式开始,急忙打开书,一页,两页┅┅我像一匹饿狼,贪婪地读着,虽然沉浸在书里,可十分担心的张望,突然门口传来一阵脚步声,有人!我一惊,乱了方寸,我把书往枕头底下一塞,可是太引人注意,怎么办┅┅随着门一点点打开,我心里也越来越没底,我急忙把书放在被子里,灵机一动,伸了个懒腰,好像读得很吃力,然后装模作样地打了个哈欠,径直走出门,直奔厕所,我把门一甩,松了一大口气,啊!有惊无险!我假装放了水,走出门时不忘提醒妈妈:“不能打扰我,我真的‘累’了!”说罢,我便继续看我的书,故事中的惊险情节时时刻刻吸引着我,而那亲人的离别又让我黯然神伤,我时而欢喜,时而担忧,不经意间,竟笑出声来!“啊!”我连忙捂住自己的嘴,怎么办?怎么办?我手脚不停哆嗦,上下牙也打起架来,此时,似有千万只眼睛盯着我,摇摇头,隐隐约约听见妈妈说话的声音:“这个小妮子,是不是看难题太投入了?”我大喜,又逃过了一劫!时间过得真快,转眼就一个半小时,我也真的累了,躺在床上甜甜蜜蜜的进入了梦乡。

书籍是知识的宝库,它使人类的知识文化不断积累,发展,使无知的人变得博学多才,也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。窃读的紧张令我难忘,窃读的快乐令我回味!

八年级故事作文 篇4

21世纪的社会,追逐时尚、追逐潮流成为社会风尚。这股潮流,不但是社会上一道美丽的风景线,同时也成为促使社会进步的动力。现在啊,从小到老,从男到女,个个都在赶潮流。我身边也有许多潮人潮事,我们一起来看看吧。

赶潮分为许多类。有的中学生精于电子产品,有的成年人玩户外运动、玩重金属、玩跑酷,有的老年人学英语、上网冲浪、发E-mail,甚至还有些宠物也穿上了小西装,戴上了小墨镜,一幅绅士样,简直让人哭笑不得。

就举一个最普通的例子吧。我们班的同学,个个都是“电子控”。ipad、iphone、电脑用得那叫一个溜。最厉害的能制作动画和游戏,隐藏下载的文件等。一般的什么itunes下载、电脑的基本知识都能应用。这是我们小学生的赶潮方法。

而现在的一些新词,如街舞、跑酷、极限运动那就是成年人的代名词了。在家附近的广场上,跳街舞、轮滑的数不胜数。他们或躺,或立,或旋转,或空翻,一个玩得比一个精。像戴鬼哭面具、穿骨架服的专业重金属摇滚乐队也偶尔光临,引得众人观看。这是成年人的赶潮方法。

“Great!Win!”这是青年球迷吗?这是疯狂的观众吗?No!No!No!这是21世纪的老年人!老年人?相信大家的印象肯定是戴着个老花镜下象棋的形象吧。以前的确是这样,但现在不是了。在我们昆山就有许多老年人活动会所,专门教老年人学英语,跳集体舞等,有些甚至会玩ipad。

一身笔挺的西装,一顶欧美风情的复古礼帽,外加保镖黑墨镜。此乃何方神圣?这可是标准的“潮宠”啊!想想那呆样,就忍不住笑出声来。真够潮的!

潮并不是穿几件名牌,潮并不是说几句时尚的语言,而是表现在自己融入了这时代,融入到这个社会,不落伍,不OUT,这才是真正的潮。

八年级故事作文 篇5

在五年级的小学生涯里,我有过开心、伤心的事。往往伤心的事比开心的事更能打动我的心。在那些伤心事中,有一件事让我记意犹新,因为只有那次我哭了。

那天下午有一节劳动课,大家都带来了劳动工具,有带各种各样工具,其中有一个人带了扁担。因为那个人比较好玩,所以一来学校就在那玩扁担,玩完了就把扁担随手一丢,丢在教室的后面。那条道路是同学装水时必需要经过的道路。因为天气太炎热了,我想去喝水,我拿到杯子去装水时,不小心踩到了钩子。那个同学就在旁边玩,那个同学以为我没有踩到扁担上的钩,觉得很好玩,就把扁担提着转了起来。

转了几圈后,我感觉脚开始有点疼痛,我说:“赶快放下来!”因为我觉得鞋子有点湿。所以我脱下鞋子,出了许多鲜红的血,而且脚越来越疼了。同学们看见了都围在我身边。因为脚疼得厉害,而且还看见了地上有许多的血。那时我的眼泪不住得流了出来。同学们看见我哭了,便在旁边安慰我。有的同学用红领巾捆在我脚上,让毒血流出来,有的同学便跑去告诉老师。看着同学这样对我,我的眼泪更哗哗地流了下来,也许那眼泪是为同学们对我的关心而流的泪。在那一刻我真的很想对同学们说声“谢谢”。

同学们看见老师还没有来,便让我下楼等老师。同学们便撑我下楼。平常六楼非常简单,可是今天下楼非常难,因为有一只脚被钩子钉了,不能用力,所以只能在同学们的撑扶下下楼。终于下完了那路途老远的楼。看到了有花坛,我便坐在花坛的边沿上,坐了还没有多久,我看见老师非常着急地朝我这边走来。老师看着我的脚在流血,什么也没说,便马上背我去学校边上的`诊所里。

离诊所还需要过一座天桥,才能到达。那条天桥很长,平常上下都很辛苦,背得老师满头大汗,但是脸上还有那慈祥的笑容,让我一下子感到了安全和温暖。快到那家诊所,我的眼泪已经干了。

到了那家诊所,医生先看了我的脚,说如果再深一点就要缝针。医生把那条红领巾解开了。关照我到一张床上躺下。老师说:“别怕,别怕,这是一会儿的事,一会儿就

好了。”等我的脚弄好了,老师还叫我“别怕”。

就是从这件细小的事情,我感受到了老师和同学对我的关心。我真的很想对他们说一声“谢谢”。

八年级故事作文 篇6

春天到来,万物复苏。春天是一切生命的根源和希望。小眼睛看世界,我看到了鸟儿开始歌唱,唱出春的旋律;花朵开始绽放,绽出春的缤纷;鱼儿开始游动,舞出春的奔放。在这么一个冰雪消融,暖风轻抚的季节里,发生了一件令我难忘的事情。

阳光明媚,我原本有些郁闷的心情一扫而光。此时,我刚上完课,正从补课教室出来。因补课的地方离家较远,所以要乘车回家。

车来了,一掏口袋,却惊讶地发现一向“老实”的交通卡居然“擅离职守”了。我一愣,这才想起交通卡已和昨天换下的衣服一起去“洗澡”了。怎么办?我很是懊恼。身上没有带钱,交通卡又不在,我该怎么回家呀?走回去?可我不认路啊!正在我胡思乱想的时候,车来了。

我像一个小偷那样,有些心虚,低着头,缩着身子,蹑手蹑脚地挤在人群中想要混过去。不料司机眼尖,看向我说道:“嗨,小姑娘,你没付钱!”我窘迫地挠了挠头,一下子涨红了脸,尴尬地说不出话来。没想到我旁边的一位老奶奶却突然发话了:“没事,我帮她付好了。”于是掏出两块钱投了下去。我感激地看向了老奶奶,老奶奶朝我和蔼地笑了笑,眼神中透着宽容和理解。

霎那间,在我心底有一道暖流悄悄地趟过,我感到全身都暖融融的。看向窗外,啊!是春天!明媚的阳光普照大地,生机勃勃的小草“精神抖擞”地迎风招展,五彩斑斓的花朵儿悄悄地“穿上”艳丽的礼服,只为赶上这春天的聚会,人们双眼炯炯有神,面带微笑。多么美好而温暖的季节!在这春暖花开的日子里,我感受到了春天的气息。

这位老奶奶的行为使我感受到了温暖,也让我不禁想到:我们应该向这位老奶奶学习,在关键时,施他人以援手,使他人感到温暖。好行为从我做起,难道不是么?

此后的一天,我出去买东西,看见一个小女孩蹲坐在路边哭泣,同情心与好奇心促使我走过去。“小妹妹,你怎么了呀?”我一脸关切地问道。小女孩低着头不理我,依旧哭着。我见她这样,感到有些尴尬和生气,转身就想走。但看到她那无助的眼神,我心一颤,不忍心袖手旁观,于是耐心地又问:“你是不是遇到了什么麻烦呀?告诉姐姐吧!也许我能帮到你也说不定呢!”

小女孩缓缓地抬起头来,清澈的大眼睛里透着晶莹的泪水,她哽咽地说道:“妈妈生病了,我想给妈妈买点好吃的。结果钱不见了……”我一怔:这个小女孩好懂事啊!居然懂得照顾妈妈。想到这我微微一笑,对她说:“妈妈肯定不愿意看到你在这哭。要坚强一点哦!这些钱你拿去给妈妈买东西吧!”我伸手递给她30元钱,小女孩破涕为笑,转而问我:“姐姐,你知道菜场怎么走吗?”我立即牵起她的小手,朝菜场走去。尽管我的钱都给她买了东西,自己空手而回,但我却感到前所未有的满足。我恍然,原来帮助别人也能给自己带来快乐和满足。同时,我也更加感谢那位老奶奶了。是她,让我明白了生活中也有春天的气息。

春天充满了温暖,充满了希望。如果你用眼睛仔细地观察这美丽动人的世界,那么你就会惊喜的发现,其实春天无处不在,温暖无处不在。