渴望自由作文汇编10篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的渴望自由作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

渴望自由作文汇编10篇

渴望自由作文 篇1

父母说我安静,老师说我乖巧,我无奈。

回到家,关上冰冷的房门,似乎与外界隔绝。面对冷清的房间,写满字的便条,我无奈

耳畔传来阵阵欢笑,向窗外望去,原来是孩子们在奔跑玩耍,看着这成堆的作业,我无奈。

忘了上一次任性是什么时候,忘了上一次团聚是什么时候,忘了上次欢笑是什么时候。

我多想像他们一样可以自由地奔跑,多想可以与自然亲密,多想可以感受风的速度,阳光的温暖,多想可以呼吸自由的空气。

我多么想忘记补课的时间,多么想忘记妈妈的叮咛,多么想忘记成绩的烦恼,多么想忘记成堆的作业。

但我知道我不能也不敢。

我畏惧父母的眼神,害怕他们的期望落空。所以,不管我是否愿意,我都不得不去做,去学。渐渐的,我的心似乎麻木,每天奔波在寝室,教室,食堂之间,沉浸在题海中,忘记了最初的梦想,忘记了曾经的豪言壮志。

我叹息,无奈地望向远处,一只跌跌撞撞的小鸟闯进我是视线。他一次次地张开翅膀,想要飞向天空,却又一次次地失败了。

哦,原来是一只受了伤的小鸟。

我看着它,从它的眼神中,仿佛看到了自己的影子,从它的眼神中,读出了它对天空的渴望,对自由的渴望。

它再一次地张开了翅膀,奋力一击,在天空中划出一道优美的弧线,它成功了,它终于飞上了渴望的天空,终于可以自由地翱翔。

我多么羡慕它,至少它会为了自己的自由而努力尝试,而我,却连尝试的勇气都没有。

我多么希望我是只小鸟,哪怕摔得遍体鳞伤,也要向天空飞翔,也要向自由飞翔……

渴望自由作文 篇2

都怪那次是考试的成绩,让我失去了完成家庭作业后玩的自由。

自打那次的考试成绩后,我就很少到外边和同学们一起玩。我就象一只欢快的鸟儿囚在笼子里,我是多么渴望大自然,渴望着呼吸新鲜空气啊!可是爸爸、妈妈却像一把无形的大锁让我写课外作业,复习今天课上学习的内容和预习明天课上要讲的内容。还经常对我说:“如果我考上了一中就去北京,没考上就别读书了。”爸爸妈妈这把锁紧紧的锁着我,让我喘不过气来。

晚上,我写课外作业时,听见我们班同学在外面玩闹的声音,我是多么的羡慕他(她)们啊!

终于有一天,老师布置的家庭作业很少,我很早就做完了,同时也完成了我写课外作业。我把这个好消息告诉了爸爸,希望爸爸能打开那把无形的锁把我放出笼子,给我几小时的自由空间,1小时也行。然而,爸爸的那种眼神告诉了我那是不可能的。我强忍着泪水走进了卧室。心想:“为什么,为什么不能让我出去玩玩呢?今天我完成了任务,为什么让我玩一下,让我出去走走也行。要知道爱玩可是孩子们的天性啊! 夜渐渐的深了。忽然,我仿佛长出了一对翅膀,锁开了,我飞出了笼子,在天空自由翱翔。在天空中,我与白云嬉戏,与小鸟共舞。一阵大风吹来。我头一沉,我惊醒了才知道这是一场梦。我咧着嘴抽泣着,泪已蒙住了我的双眼。眼泪终于止不住的流了出来。

那一刻,我多么渴望自由啊!到底要到哪一天,我才能离开笼子,在天空中自由翱翔!!!!!

渴望自由作文 篇3

徐志摩曾是说过:“飞出这个圈子,飞出这个圈子!到云端里去,到云端里去!

最终,他圆了自己的梦——

他在空中飞行着结束了自己的生命。

“凤凰传奇“的一首歌唱得好。

“在你的心上,自由的飞翔,灿烂的星光,随我去远方!

唱得好莱坞唱出了我们被金色牢笼束缚的孩子的心声。

真正美丽的生命是自由健全,坚强的,那些条条框框是无法禁锢自由的,因为自由是天性,天性最终是束缚不了的。

很小时候,也许是因为童话听多了,做梦都梦见:相爱的王子与公主从此开始了幸福的生活。

而幸福生活的基础便是自由。

于是就不难理解传说中杨贵妃的赌气离家出走挽回了唐明皇的心。

这正应正了裴多斐的诗:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”

只是如今一般的正常人并不觉得受到外来的束缚特别是自我心灵的束缚,这常是随着年龄的`堆彻而自我编织的牢笼。

当一个个可伶可俐的生命渐渐在社会的浸润中开始说同样的话,做同样的事,梦同样的梦时,究竟还有没有人怀揣“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的豪气?

有时候,很羡慕梁山一百单将的来去自如,自由自在的生活。

不过,过度的自由也是不行的,还是需要一把尺来衡量一下的,然而,现在所有的家长都会把这把尺无限放大,把有限的自由,无限缩小。

但在内心深处还是渴望这样的生命:鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠,雁排长空。

后记

不是风在吹,是我在自由地飞,不是雪在飞,是我在不停地追,不是脚下无穷,而是我在向前行,向着自由前进。

渴望自由作文 篇4

小鸟自由地在天空翱翔;色儿自由地在池塘里游动;马儿自由地在草原上奔跑可是我为什要被封闭?

星期天好不容易回家一趟。我想:可以轻松一下啦。可是事情并不是我想象的那样。刚一到家,姥姥就让我拿出作业,写完之后再出去玩。我只得在心里埋怨。我不耐烦地拿出作业,一项一项埋头做,恨不得一头钻进书里。望着外面的天空,真想化作小鸟飞出去,离开这个都是作业的小屋。赶快写作业,看什么看,像你这样怎么能把学习提上去!对得起你在外打工的父母吗?又是一顿痛骂,哎!人生真悲哀。我手里的笔在不停地写。时间一分一秒地过去了我舒了腰,伸开了手,放下了笔。终于写完了。兴高采烈地跑了出去。想和朋友们一起分享快乐。可又被姥姥的大手拽了回来:又去玩,整天就知道玩,玩得把学习都忘了。姥姥呵责道。

咣地一声,门被关上了,就留下我一个人在屋里看书;就留下一大堆书;就留下一个小窗户陪着我。我耷拉着头,浑身没劲,又望着窗户痴想。发什么愣?这些书不看放在那儿干什么,快点看。姥姥的声音再次在我耳边响起,把我的幻想打了个零分。天哪!连一个小小的梦也不给我吗?姥姥瞅了我一眼,我低着头看着无趣无味的书。渐渐地我昏昏欲睡了。

窗户上几只小鸟叽叽喳喳地叫着。我被吵醒了,揉着朦胧的眼睛。听见鸟儿在欢快地叫呼唤她的伙伴:快飞呀,前边有一片大草地,太美了。同时又望着我悲哀地呼喊:可怜的人类小朋友,我们不能带你去玩了。

我目送鸟儿们飞向远方,眼泪打转。如果姥姥给我两天的自由,我一定就像小鸟,自由地飞翔,愉快地鸣叫,无拘无束地玩耍啊,如果真能是那样,优哉游哉。

姥姥,我渴望自由,我不想作笼中之鸟,我要做一只在天空中自由翱翔的鸟儿,我要做一只快乐的鸟儿。

渴望自由作文 篇5

自由是非常快乐的,自由是令人向往的。我渴望自由,我渴望像小鸟一样的无忧无虑。

这几天,妈妈总是逼着我报辅导班,什么英语班、数学班、声乐班、书法班,晚上做完了作业,还必须分别做一张数学题、语文题和英语试题。每天晚上都要熬到10点多,一点玩耍的时间也没有,我总觉得自己像被困在笼里的小鸟一样。我总想对妈妈说,能不能让我轻松一些、快乐一些、负担少一些。

还有,妈妈总是什么也不让我玩,我好不容易自己制了一把玩具枪,也被妈妈没收了,妈妈的观点就是现在好好学习,将来考上好大学,找个好工作。我知道她是为我好,但我想要自由,我想要无忧无虑。

妈妈,请尊重我,让我自由,让我快乐,好吗?

渴望自由作文 篇6

默默伫立在街的一头,静静注视着熙熙攘攘的人群,抬头望望澄澈的天空,内心多了份安逸与舒适。少了份忧愁和烦恼。时间,永远定格在这一刹那。只因为,这一刻,我是自由的。

我羡慕畅游四海的鱼儿,我羡慕临空展翅的雄鹰。羡慕鱼儿与海洋的亲昵,羡慕雄鹰与天空的友谊。为什么我不能像鱼儿那般快乐,为什么我不能像雄鹰那般洒脱?我痴痴的思考着,痴痴的期盼着,盼望有一天,我也能找到属于我自己的自由。然而,我错了。12岁,花一样的年纪,梦一般的年华。少女的梦,如此唯美,如此美好。盼望在炎炎夏日背上画架去作画,盼望在萧萧寒冬堆雪人打雪仗。但是,面对小山似的作业,面对升学考试的压力,面对父母殷切的双眼,这一切,只是一种奢望!我的自由,是水中月,镜中花,再美丽,也是惘然。我渴望自由,不需要太多华丽的装饰,不需要太多优美的语言,我要的,无非是属于自己的天地。但,这可能吗?思绪,又飘了回来。眼前的城市,繁华,热闹,却没有我渴望的自由。突然,想起了《飘》中的一句话:“明天又是新的一天了。”

仰望天空,啊,天空如此蔚蓝,可我以前怎么没发现呢?或许是书本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鸟玩耍嬉戏,我可以成为它们中的一员吗?突然,玻璃破碎的声音,打破了我的沉思。原来是弟弟踢足球不小心打碎了。我羡慕弟弟,他是那么的无拘无束。即使闯祸了,可他也收获往昔的那份自由快乐,而我的自由又在何方呢?我眼前的还是书本和资料,难道我就只能在题海里奋战,在母亲希翼的目光中成长,难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗?我的内心有一种说不出的悲伤。

渴望自由作文 篇7

我是一只被囚禁在笼子里的小鸟,有一双翅膀,却不能在蔚蓝的天空中翱翔。

我渴望得到自由,我不想做一只囚禁的小鸟。一到周末,本来是放松的日子,可堆在我面前的是一摞厚厚的资料。望着窗外的小伙伴,陪伴我的只有题深似海的书和作业以及一支笔,仅此而已。好不容易做完了作业,还得上培训班,整个周末,我没有一点放松的时间,对自由的渴望也越来越强烈。

我们已经是中学生了,对一些事得有自己的主见了,我们也可以安排自己的生活,父母也不用一手操办,我们的青春有我们自己的颜色,父母不能对我们管得太紧了。

每个父母都希望子女成风、成龙,但也不能总让我们遨游在“书海”中吧。

一次,放学了,我飞似的奔回家,把作业写完后,我看了一会书,便打开电视,看起了动画片。正当我津津有味的看时,妈妈“啪”的一声把电视关掉,瞪红了眼说:“一回家就知道看电视,你就不会写作业吗?”我对妈妈说:“作业我在就写完了,休息一会儿。”妈妈吼道:“写完了就去读英语,你知不知道现在英语有多重要?”我不敢再说什么,悻悻地走进房间,读起英语来。

看着窗外那快活的似小鸟的小伙伴们,我不禁想哭,我仿佛是笼中鸟一般,渴望着有一次能飞向蓝天。

自由,意味着解脱了束缚;自由,意味着翱翔于天穹;自由,我渴望得到自由!

渴望自由作文 篇8

清醒地分辨内我和外在,即使它们之间的联系并不可断绝,也不能沉沦于表面的繁华。若是不探寻自我,久而久之,你还挽回得了已经迷失的自己吗?

我们一度沉湎在赖于虚荣的生活中,昏暗和粉饰泛滥在各个角落,久经多时,已经散发出陈腐的气息。那些曾经安好的美,如今已变质。你看见了吗?

在这个旅行的时节,波澜壮阔的风景是因争抢留影位置的人而存在的,原始古老的民俗成为在朋友圈里炫耀的依据,古代那么多幸存的典籍,如今只有“到此一游”被广为流传,连饭桌上都已经没有单纯的品尝和交谈,美食也成了招摇的傀儡。所有种种,都已经是旅游的过客。行程的归途中,连记忆都将是碎片一般残缺——各种景象,已经被闪光灯占据,被陋行充斥。

这样的旅行你要吗?你还能享受自由吗?你能否找得到自己旅行的本意?

如今大多数人的生活,机械而无意识,每个人都追求外表的富丽堂皇却忽略了对内心的注视,看着他人的举动行事,完全背弃了自我主导的地位。所谓墙头草,失去了自我。他们为了虚荣而跟风,从未想过自己真正需要的是什么。

或许,这就是这个时代所需的节奏。但我们为什么不能坦然面对心灵的想法呢?

人们常常陷入对时尚潮流的追捧,情感也会夸大甚至产生扭曲。有些事物本来的美也被过度粉饰,以至于让人产生排斥。因为,美需要分寸,而不需要一再包装。唯有懂得欣赏美的内在意义,才能容纳更多内容。

在某一刻,你善意谦让使他人先行照相,那就少了一场争吵;你放下手机,就可以挽回一场盛宴的喜悦;你少留下一些印记,就可以拯救一条风景线!当你泯灭了犯错的火苗时,你便会感到一阵来自内心的轻松!

抛开烦闷,关掉手机,把自我抛入一个全新的环境,悄无声息。走近内我,并将其融进大自然,两者之间形成一个密不可分的纽带——此时,自然是你,你就是自然。如此,你还会觉得心灵疲惫吗?

我们追求的不是表面愉快,而是在闲暇之时释放最本真的自己。有些虚荣只会加速你的劳累程度并给你戴上一个又一个沉重的面具。何不去确认一下自我的真正追求呢?久而久之,即使扯下面具,也只能得到空洞的自己……

别在掩饰了,有些事情就是这么简单。即使你单单坐在阳台上,也是一种享受。微抿一口茶,放着清幽舒缓的音乐,心神都不免轻盈起来了。不用多少华美,只需要这个普通的空间。或许有一些绿叶装饰,几缕阳光点缀,那也足够了。时光在这里流淌,但在那一刻却仿佛是静止的;这儿算不上多美,但在那一时间也是最安好的。

看看自己,你的心灵得到了自由吗?

渴望自由作文 篇9

人人都渴望自由,而我们狗也不例外。

我是一只从小就被狗链束缚着的小狗,我的名字叫小白,今天我的主人——哲哲领着我出去找豆豆玩了。突然,我的主人把狗链从我的脖子上取了下来,顿时,我像一匹脱缰了的野马,奔跑在这大街小巷之中。我非常的快乐,仿佛是像在天空中飞翔的鸟儿。

但是,好景不长,主人千方百计的把狗链重新拴在了正在吃鸡食的我的脖子上,我竭尽全力挣脱这囚禁我自由的铁链,可是,我终究无能为力。

于是,我流泪了,流下了这渴望自由的泪,泪水流到了我的嘴巴里,这是包含着成千上万种痛苦的泪。我渴望自由,但是,我无能为力,只能在这里默默地祈祷、流泪,泪是酸的,泪是苦的,但他终究也是我那渴望自由的泪。

同学们,你们知道吗,自由就像一双隐形的翅膀,没有了自由,就无法飞翔,渴望自由的泪,是痛苦的,同时它也是辛酸的,让我们好好珍惜这来之不易的自由吧!

渴望自由作文 篇10

我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔。 我渴望我是一棵树,可以在陆地上自由生长。 —— 我之所以渴望自由,是因为我长大了,我不在需要妈妈的精心照顾了,不需要妈妈把我当“小熊宝宝”来看待,我不想让妈妈夺取我的自由。 鸟儿失去了翅膀不能飞翔,鱼儿失去了赖以生存的水会死亡,对于我来说失去了自由就会郁郁寡欢。我现在已是快要毕业的六年级学生了,学习十分紧张,我们都知道,在这一个紧要关头应该什么事都不想,专心学习,可这么一来,每个学生的自由却不翼而飞了。

就拿我来说吧,每天回到家,我像被束缚在鸟笼里的金丝雀,失去了我渴望的自由。做完学校里老师布置的作业,父母就让我做奥数、看奥数,每晚,除了奥数还是奥数,一点新鲜感也没有。如果我说个“不”字,爸妈则阴着张脸,要么对我大吼大叫来威胁我,要么对我不理不睬来孤立我,总之,五花八门的怪招我都经历过,就是还差用五花大绑把我捆起来。万般无奈之下,我只得举手投降,乖乖地做奥数。 纵然,每个父母都希望子女成龙、成凤,但也不能总让我们遨游在“书海”吧,也要让脑子放松放松,玩电脑不成,看电视总行吧。每天都对我们施加压力,你们以为我们是“犯人” 吗?需要这么严厉吗? 自由,自由,我渴望得到自由,难道只要学习,就会失去自由吗?我不信,那还要自由女神干嘛呢? 妈妈请把自由还给我把!