笑对人生作文(2篇)

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在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的笑对人生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

笑对人生作文(2篇)

笑对人生作文1

生活总有不如意,悲也是过,喜也是过。

人生总有不快乐,哭也是过,笑也是过。

——题记

山有高峰,也有低谷;水有深海,也有浅滩。人生也是一样,有失落也有开心,有挫折也会有时一帆风顺,但纵使有千万般艰辛,不能丧,更不能放弃。记得普希金说过这样一段话:“假如生活欺骗了,你不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。”所以,人生,应该笑着对待。

我有个表姐,不知道是上学时吃多了一些不好的东西,还是怎么着,在16岁,花一般的年纪,恍然间查出来了癌症晚期,说是最多可以活一年。真的觉得很不可思议,怎么可能?这,不可能是真的吧?因为表姐以前对我很好,有吃的就分我,有玩的就一起玩,虽然我们两个人的年龄相差两三岁,但好像根本没有什么能够阻挡我们一起玩的冲动,所以当知道那个消息时,仿佛天打雷劈一般,我现在还不知道离别是什么样的一种滋味。

“我要去看望表姐”我心中萌生了这样一个念想,虽然我不知道当一个人知道自己活不久了,是一种什么样的体验,但是我敢肯定,那一定很痛苦!表姐现在肯定已经很难过,我必须得去安慰她,我要去陪她。就这样,我把我的想法告诉了父母。父母听了,奶奶就插了一嘴:“去什么去?你去了也是打扰人家休息,你姑姑好不容易心情平稳下来。前几天才肯回家,之前一直都呆在医院。你现在去又麻烦人家,听话别去,在家好好写作业。”

我听了,沉默不语,看来是我考虑不周,哎!过了许久,才缓缓开口,“那,过几天再去吧。”母亲知道我和表姐关系好,无奈便答应了。

一个阳光明媚的早上,早早地便有了一个身影,奶奶当时也惊呆了,“大懒虫”今天怎么这么勤快呀!那个身影,便是我。今天是我要看望表姐的日子,我当然要早起了。我把之前准备好的礼物拿出来,拿起要送的水果,刷牙洗脸,整装待发。父亲,母亲也准备好了,开车冲往医院。

当我们到达医院,我急匆匆地去住院部的房间,看到的却是表姐那张微笑的脸。

“姑姑早上好!”我礼貌地向姑姑问了好,望着她,姑姑在表姐这一病实在是瘦了很多,眼圈已经微微内陷,眼球旁边满是血丝,头发梳的也不是很整齐。反倒是表姐,似乎很精神,病了的好像是姑姑。我把水果放到旁边,父母和姑姑在外边谈话,我和表姐在里面说话,我把准备好的礼物给表姐,并对她说等我走了再打开,要留点神秘感。

面对表姐,我却有些措手不及,明明昨晚的时候已经想好了要对她说的话,可看到表姐那微微笑的表情,恍然间,我变得不知所措。我每次问的都很小心翼翼,问她渴吗?问她饿吗?问一些很幼稚,很幼稚的问题。我和表姐从小就很聊得来,我这一拘谨,她也看出来了,仿佛知道了什么似的,笑了笑便说:”有什么问题说出来就是了,你我还客气什么呢?”我忐忑不安,不知该问还是不该问,但听了表姐的话,就有些释然了。“表姐,你,难过吗?”

表姐摸了摸我的`头,“人生总会不圆满,你要记住笑对人生,保持一颗平常的心,面对生活。‘宠辱不惊,闲看庭花,花开花落去留无意,漫随天外云卷云舒。’记住这句话,你现在可能不懂,但以后便会懂。以后遇事不要冲动,要积极进取,自信乐观,不要总是哭,听到没?”我把本要留下的泪水,硬硬的逼了回去,“听到了。表姐,我向你保证,我以后一定会积极进取,乐观自信。”我笑了笑。我明白,我不能在表姐面前哭,她现在的心态已经很好了,我不想让它变糟。

“这才是我的好雨儿”我们快快乐乐的玩了一天,在走时,我恋恋不舍,眼珠闪烁着,但还是忍住了,没让它流下,挥了挥手,告了别!回到家,我便暗暗决定,我要笑对人生。表姐也因积极乐观的心态,奇迹般地活了一年又六个月。超出了医生预料的那样,真为她高兴!

其实一个健全的心态,可以让一个人拥有一切。一个人有怎样的心态,就会有怎样的人生。积极的心态能帮助我们获取健康,幸福和财富。笑对人生是一种境界,更是一种应对暴风雨的。态度决定了人生的高度。多笑一笑,你的人生会变得更加美好!

笑对人生作文2

“感谢你们,让我觉得生活是如此美好,让我是如此的不舍。求求上帝,让我好好地活下去……”这位博文的主人就是——

马素琴:向每一个黎明敬礼

马老师曾经是象山教师博客网上的风云人物。刚开始的时候,网友们是被马老师美丽而富于质感的文字所吸引,近百篇文章清新灵动,温和的文字透露出的是对生活的感悟和对生命的思考。当朋友们渐渐知道马老师的故事后,就被马老师的勇敢与坚毅所感动。许多人将马老师链接为自己的好友,有的县外博友从很远的地方驱车赶来,就为了见一见马老师,表达自己无言的安慰。在朋友们眼中,马老师是善良温情的,在一篇博文里,马老师写自己看到一个拣垃圾的老头,为了拣垃圾,几乎将自己的整个身子都装进垃圾桶。看到这个情景的马老师心里很刺痛——对弱者的关注让马老师心生不忍。

马老师的同事张老师紧紧记得她与马老师一起吃面条的故事:“面条熟的时候,来了两个讨要午饭的年轻人,伸手之间,我已经收起笑容,冷冷的转过去,总以为他们那么年轻,看上去健全,况且,骗子出没的年代我丝毫不愿意泛滥起同情心。然而,马老师却在吩咐面店老板多煮两碗面条,仿佛是招待认识的朋友,微笑且没有犹豫。”张老师感慨说:“世界那么大,我狭隘的一条路走到底,以为自己睿智地看透了那骗子玩的把戏,即使是,也不过就两碗面条。”而在马老师心目中,帮助别人是一种快乐,并不去多想别人真正的意图。对此,马老师只是把一切都归结为自己是个“多情”的人:“因为多情,会驻足聆听一只鸟歌唱在翠绿间,举头看一只鸟滑翔在蓝天下;会低头欣赏一朵野花的美丽,嗅它的淡淡清香;会睹一只蚂蚁悠然地爬行,一只蜘蛛高超的织网技术。乐此不疲,心里快乐。”在朋友们心目中,在这个举目功利,遍地浮躁的社会里,马老师让人懂得了什么叫“勇敢”,什么叫“感恩”,什么叫“生命的意义与价值”。正像一位博友点评的:“这是一个善良者对生命的珍惜和怜爱。人,只有在知道生命可贵的时候,才会去观照,维护,感悟小草小花的生命……”

在朋友们心里,马老师是个温厚爽直的女人,容易让人一见如故。去年年底马老师在上海治病期间,我有则《寻找马老师》的博文引起了很多网友的共鸣:“马老师是我的朋友。朋友云者,一是心灵相通,二是志趣相投。真诚、坦荡,这是我交朋友的基础。记得第一次与马老师通话,我就喜欢她了。在电话里说了很多。她让我感到亲切与温暖。我以前一直不相信所谓的缘分,觉得那实在太悬乎,太唯心。如今年岁渐长,人到中年,反而信了。有的人,你第一次见面,就觉得在哪儿见过,冥冥之中觉得一定会有故事。有的人,你躲也躲不开。这就是缘分。有的人,你见了一次面,就再也不想见了。我觉得我与马老师是有缘的。我想念她了。她在哪儿?”很多熟悉马老师的人说,马老师就是让人觉得踏实与温暖。

在领导眼中,马老师是个勤勉大度、思想深邃的属下。并且,又善良,肯吃苦。有件事一直让三中的胡庆彪校长感动着:今年5月,马老师从上海检查完身体后回学校,恰逢学校在为汶川地震灾区捐款。马老师二话没说,捐出了1000多元。胡校长知道马老师父母都是农民,家境并不富裕,而且因为治病,经济也挺紧张的。但马老师却说,这也是她的义务……

在学生们眼中,马老师是个博学机智的师长。2006年,马老师主动提出到西周中学支教一年,她上的语文课是所有科目中最受学生欢迎的。至今仍让马老师引以为豪的是,每当其它课因故要上语文课时,学生们就欢呼雀跃,而语文课要调成其它课时,学生们就在底下不满地嘀咕了。马老师说,那是对她最高的认同与首肯。回到三中后,即使是在病中,马老师也念念不忘自己的职责。住院之前,经常是上课上到一半的时候,病痛难受得实在坚持不住了,才坐着给学生讲,后来觉得实在不行才住了院,随后做了六次的化疗……

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