关于勤奋作文汇总9篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的勤奋作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于勤奋作文汇总9篇

勤奋作文 篇1

“业精于勤,荒于嬉。”只有勤奋,才能成功干好一件事。

大家都知道“闻鸡起舞”的故事吧?这个故事是说东晋祖逖,每天听见鸡鸣就起床练武。他熟读兵法,日复一日,年复一年地练武,当了兵后,很快他就被提升为将军了。他带着他的士兵立下许多战功。

“凿壁借光”是说西汉时有个人叫做匡衡,小时候家很穷,可他又很爱学习,于是他白天干家务,晚上读书。可是晚上特别黑,这就导致他读书的效率很低。一天,他发现墙缝里有一缕烛光,原来是邻居家在点蜡烛。于是,他每天晚上都借着这个烛光读书,最后成为一名著名的文学家、政治家。

我们在学校中经常看到有的同学不爱学习,特别贪玩,一有时间玩篮球、玩足球、聊天、游逛,用在学习上的时间很少。当老师和家长让他们写作业时,他们经常会说这样的一句话:“等一会儿,时间还多着呢。”老师和家长让他们抓紧时间学习,他们会说:“期末再学也不晚。”

真的是这样吗?不然。只有勤奋学习,才能取得好成绩,就像祖逖和匡衡一样,每一节课、每一天,都要学好,这样,日积月累,就会学到很多知识,学习才会进步。相反,如果不勤奋学习,只是等待,到最后什么也学不到。

知识是一点一点积累的,大家都知道“集腋成裘、积沙成塔”的道理吧?业精于勤,只有勤奋学习,才能收获多多。

勤奋作文 篇2

时间过了真快,一眨眼,我们来了22世纪,22世纪,科学快速发展,学校焕然一新。

当你不如学校大门时,首先映入眼帘的是几座高高的教学楼,它们都是有泡沫制成的,这种泡沫比钢筋还要硬,但是,如果有碎片掉下来,砸到人身上,人感觉不到疼痛,这种材质盖起的楼房,在发生地震时,可以预防12级地震。大家是不是很向往呢?

大家只要认真细致的观察,又发现以前的足球场和篮球场都不见了,大家想知道它们去哪里了吗?我来告诉你们,它们都转移到了地下,有楼梯,有电梯,还有自动升降机,可以把同学们运到操场,那同学们肯定还要一个新问题,那就是上课铃声响起后,怎么才能用五秒的时间回到班里呢?我来告诉你答案,等上课铃声一响,电梯就启动开关,可以飞速的把同学送到教室,这个开关只有上课铃声响起的时候才可以传送。其他的时间都不可以。

当我们来到教室,教室是五颜六色的墙,还可以变颜色,下课的时候墙壁就自动变绿,上课的时候黑板上出现了好多字,这时墙壁就变成了蓝色。同学们不用紧张,它们不会影响同学的学习。

教室黑板也很神奇,电脑连接显示器,老师的教案放到显示器上,电脑不但可以显示,还有声音播放出来,老师讲完课,黑板不用手动去擦,自动就干净了,值日生也不用打扫卫生了。好神奇啊!

班里的课桌摆的整整齐齐,同学们考试的时候可以用电脑直接在网上答题,考试的时候更不用想作弊的事情,班里到处都是摄像头,同学们写完试卷,电脑就会自动关闭。

同学们要相信科学。没有做不到,只要想不到。我们的明天一定会变得更加美好!

它们仿佛在指导我们学习古代文学家打破砂锅问到底的精神。

我们的校园一年四季如诗如画:春天柳绿花红,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪茫茫。让我们一起走进这美丽的校园,观赏美丽的风景吧!

走进大门,一片绿油油的竹林映入眼帘,穿过竹林,迎面扑来一阵生机勃勃的气息:新生的笋芽儿、碧绿的竹叶、清脆的鸟鸣,就像走进了一幅生活的、连绵不断的画卷。温暖的阳关透过叶缝洒下斑斑点点的日影,显得清新、幽静。这就是江南十景之一—江南竹韵。

穿过竹林,绕过操场,路过一条蜿蜒的'小路,就来到了“放眼世界”。眼前是一堵用古朴典雅的青砖搭成的墙,墙中有个洞,洞外的绿树、红花扑入眼帘,一幅生机盎然的景象。它们仿佛在指导我们学习古代文学家打破砂锅问到底的精神。

走出林子,走在通往校门的路上,一个小池子立在身前,这就是“天圆地方”。古代人认为天应该是圆的,且无边无际;地应该是方的,且广阔无垠。于是就有了这别具一格的水池,让我们一起去探索这无边无际的天和地吧!

走到学校的南门,“双虹卧波”出现在眼前,站在桥上,下方自由嬉戏的鱼儿轻快地转身向你道别,它们注视着你,那是多么恋恋不舍,盼望着你再访江南!

我爱我们的校园,它是我们学习知识的殿堂,也是我们快乐成长的天地。

勤奋作文 篇3

勤奋是成功之源。但凡有所成就的人,没有一个是懒散的。勤奋的人,未必个个成就卓越,但勤奋的人一定更容易接近成功,没有一种动物和昆虫比蜜蜂勤劳。因此,一只小小的蜜蜂才能在自己短暂的生命里酿出毕生体重量多得多的蜂蜜。勤奋的人不一定个个都聪明,勤奋的人一般都很执着,而执着和坚定是奔向终点的加速器。

天分分两种,一种是天生的,一种是后天培养的。有人生就智商高,在某些方面有得天独厚的特质,被称作天才,可这种天才,一万个人中也难有一个,因此,人应当刻意地区培养后天的天分。那些孜孜以求并专注于某件事或某个专业的人,更容易在这些领域成为佼佼者,从而被人们称作有天分。因此,不要过于迷信智商的和天赋。

科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名,而且因为作业总是“很不整洁”,老师们觉得他已经“无可救药”了,同学们也把他当成了嘲弄的对象。在霍金12岁时,他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌,说他永远不能成材,同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。谁知,20多年后,当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢?原来,随着年龄渐长,小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来,他经常把东西拆散以追根究底,但在把它们恢复组装回去时,他却束手无策,不过,他的父母并没有因此而责罚他,他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。在十三四岁时,霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣,虽然中学物理学太容易太浅显,显得特别枯燥,但他认为这是最基础的科学,有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此,霍金开始了真正的科学探索。

天赋从某个角度说是人创造的,前提是要有一颗热爱与灵动之心。概括地说:勤奋是成功之源,它会让你洒下的汗水不断地浇灌希望之路;天分绝非得天独厚的特质,后天培养的天分,更容易让你接近成功和未来。人生有了勤奋、天分。留下的遗憾会少些,而快乐和成就就会多些。

勤奋作文 篇4

这学期一开始,我们班就掀起了一股“抓沙包热”,我当然也加人了这股热潮。开始,我抓沙包的技术很差,可是,从小好胜的我不肯服输。回到家让妈妈做了七个沙包,天天抓,天天练,手越抓越灵活,技术慢慢地好起来,终于,与几个抓得好的同学并列成了班上抓沙包的“一流高手”。

谁知,这种荣誉没保持多久,班里又要出新的主题黑板报了,我是中队长,理所当然地要负责这项工作。这一下,把我的课余时间都占了,不但要画,还要写,另外还要负责指挥和找资料。几天过去了,忙得我不可开交,谁知就这么几天没抓沙包,我这个抓沙包的“一流高手”的称号竟保不住了。每当我抓沙包输了时,就只好找出丫个借口来掩饰自己的落后。羞愧归羞愧,回家后,我做完作业就抓紧练习,练习了几天,我又成了抓沙包的“常胜将军”。大家再称我“一流高手”的时候,我心里坦然多了。

这一件小事证明一了“拳不离手,曲不离口”这句谚语的正确。其实,什么事都是如此,只有勤奋的人才可以精通,而荒疏只能与笨拙相联系。

勤奋作文 篇5

刚上小学的时候,我总认为学习是为了爸爸、妈妈。上课常常不认真听讲;作业任务观念,总是马马虎虎完成,甚至经常会有逃学的念头,认为学习简直就是虚度光阴,不如天天玩来得痛快。后来,在老师的教育下,学到的东西越来越多,知识就越来越丰富,对学习也就越来越感兴趣,也越来越觉得时间的宝贵,明白学习的重要性。正如俗话所说:“时间给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。”

我读过这样一个故事,宋朝有个人,名叫陈正之。他患有先天性智力发育不良症,看上去呆头呆脑,记性也很不好。陈正之进学堂后,老师教大家一篇简短易学的文章,其他同学很快就学会了,而他花了九牛二虎之力也只能张冠李戴,勉勉强强地读出来。因此,陈正之常被同学们讥笑,被老师训斥。可陈正之并不灰心,想出了一个以勤补拙的好办法。学习时,别人读一遍,他就读3遍、4遍,9遍、10便;别人用一个时辰读书,他就用上几个时辰埋头苦读,坚持一句一句地读,一字一字地记,从不间断。日复一日,年复一年,陈正之坚持不懈地努力,养成了锲而不舍的好习惯。终于成为我国宋朝一位著名的博学之士。

还有这么一个故事:南北朝时,济阳考城有位学子叫江淹,人称江郎。他出身贫苦,自幼立下大志,要发愤读书,改换门庭。江郎一方面挖野菜养活母亲和自己,一方面刻苦攻读。他的笔头竟然像有神力驱使般,写出一手好文章来,震惊了四方。齐国君王发现了这个奇才,先后有高帝和武帝都重用江淹,让他持续做了多年光禄大夫。做高 官后,江淹不再刻苦读书,忘记了当年的贫苦,更不接触黎民百姓,沉迷于富裕的官宦生活。逆水行舟不进则退,他不仅官做不好,连文章也变得空洞乏味,愈来愈糟。

读了这两篇故事后,我明白了这样一个道理:就算你是一个最聪明的人,但如果不勤奋学习终究还会一无是处;就算你不是很聪明,只要努力学习,一样会有不一般的收获。

鲁迅先生说过:“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就有可能创造出来。”

是啊!业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。我们正应该向古人陈正之学习,尽自己的能力去学习,不偷懒。而不能像江郎那样骄傲自满,终至才尽。

我们所处的时代,虽然和古人大不一样了,但是古人那种勤奋好学的精神仍是值得我们学习的。

时间老人是公正无私的,赋予每人每天都是24小时。把握时间,奋力进取者,时间将无私地帮助你超越岁月;浪费时间、虚度光阴者,只能吞下失败的苦果。

同学们,让我们和时光赛跑,利用每分每秒学习,长大后为了祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一份力量吧!

勤奋作文 篇6

有一次,数学考试卷发下来一后,王华得了五十分,我得了一百分。我得意洋洋地说:“真笨,这么简单的题只得了五十分。”王华听了,难过得掉下眼泪。

放学了,我背着书包,快活地哼着歌儿离开教室,王华好象没有听见“叮零零‘的铃声,仍在认真地做数学题。他有一道题不会做,便虚心地请教正要离开教室的老师。老师耐心地给他讲解,直到他弄懂为止。

又有一次,那是个非常寒冷的天气。体育课,我们都在外面蹦蹦跳跳的,还觉得有些寒气逼人。而王华却一动不动做在教室里做练习题,他的眉头有时眉头紧锁有时舒展。一道题解开了他的脸色才由阴到晴。

又一次单元测验,卷子发下来以后,我得了五十分,而王华却得了一百分,我们俩彼此之间来了次转换。我半信半疑,难道这真是他的刻苦学习换来的劳动成果吗?是不是?是不是?下课了王华对我说:“不要灰心虚心使人进步,骄傲使人落后。只要你记住这句话,你的成绩一定会赶上来的。”听着着句深情的话,我惭愧的低下了头。

事实再次敲响警钟,天才并不可靠,可靠的是勤奋和刻苦。爱迪生说过这样一句:“人有百分之二的灵感,再加上百分之九十八的汗水,才能获得丰收。”

每个地方,都有许多刻苦学习的好学生,他们的行为受人敬佩。我们班也有许多刻苦的;人,今天我说的是班长——蔡佳玲。单单“班长”两个字,就足够可以说明她学习好,更重要的是她的刻苦.

在一次体育课时,体育老师让我们爬单杠。蔡佳玲不小心从上面摔下来,摔伤了手,而且偏偏是右手,这可怎么写字啊。因为是特殊情况,老师让她不用写作业了,上课只要认真听讲就行了。可是,没想到中午我收数学作业时,她居然也教了作业。我很惊讶,就问陈嘉涵,蔡佳玲是怎么写作业的?陈嘉涵说,蔡佳玲是用左手写的作业!我惊呆了,翻开她的作业本,工整的字迹,这哪是一个用左手写的作业,居然比好多人的字都写的好……

还有一次,她生病了,却装着若无其事的样子,忍着来上课。下课后,同学们发现她脸色苍白,就问她怎么这样了,她却笑着说:“没事,小病,一会儿就没事了。”同学们告诉老师后,老师摸摸她额头,哎呀,烫的厉害呢。老师打电话到她家,中午她妈妈来接她去医院。她妈妈反映,蔡佳玲不想旷课。但老师要求她去医院看看,她才不情愿的和她妈妈去医院了。她还装着笑说:“没事的,我自修课后就回来拉!”

一个多勤奋的人,我们都要像她学习呀!

勤奋作文 篇7

你们知道吗?只有勤奋学习的人,才能取得成功!比如:有发现黑洞的斯蒂芬·威廉·霍金,有勤奋学习的聋盲哑人海伦·亚当斯·凯勒,但是,我介绍的人是写《聊斋志异》的蒲松龄,他在写聊斋志异这本书时非常用功,书中的狐精鬼怪不是他凭空臆想的,而是潜心采访写作资料,就这样,日积月累,一点一滴地积累起来,每天早上的时候,他请别人喝茶,再请那人给他讲故事,这样久了,乡亲们.也就知道蒲松龄爱听故诗,于是便主动来告诉蒲松龄,蒲松龄就早上找故事,晚上整理故事,终于写成了聊斋志异这本书。是啊!这就是我介绍的勤奋学习的人。你们还想多了解蒲松龄勤奋学习的资料吗?那你们就上网去找找吧!只有勤奋学习的人,才能取得成功!

勤奋作文 篇8

纵观历史,有多少杰出的人物,无一不都是经过勤奋而走过来的。勤奋是通往天才的必经之路。成果是印证天才的标准,在成果面前,每一位天才都会感到很欣慰,而这欣慰不是因为他们所取得的成果,而是因为自己为之付出的努力和汗水而欣慰天才的人们时刻牢记着奋斗永远不会停止,它会随着生命的不熄而努力!奋斗是永无止尽的。正如沈从文先生说过的一句话努力,十年不算晚,二十年、三十年不算晚,重要的是一生的努力!

汉朝孙敬爱看书,又怕发困便“头悬梁”;战国苏秦以提精神“锥刺股”;晋代车胤没钱买油灯便捉来萤火虫照明;孙康则利用雪映出来的光读书。他们勤奋从不放弃读书,最终颇有大志。

读了《送东阳马生序》,我更是坚信勤奋出天才这一观点。宋濂幼时便很爱读书,虽“家贫,无从致书以观”但他也从未放弃过读书。

宋濂向有书的人家去借,和借来的书终不是自己的,便开始抄书,天气十分寒冷时,砚台里的墨汁被冻成坚硬的冰,手指也不能弯曲或伸直,但他从不懈怠,抄完便立马跑过去把书送回,宋濂便凭此阅读了各种各样的书。

成年后更是不言放弃,又担心不能与老师和名人交往,便“趋百里外,从乡之先达执经叩问”,平时“俯身倾耳以请”,老师生气时则“色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复”,老师高兴时“又请焉”。如此刻苦勤奋,怎会不成大器?

宋濂的勤奋好学,可是谁都阻挡不了的:“负箧夜屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知,至舍,四支僵劲不能动”。他一心好学不畏艰难。最终被朱元璋称为“开国文臣之首”,且与高启,刘基,并称为“明初诗文三大家”。很多学生因懒散而虚度时间,因而导致成绩一落千丈,对他人“皆被绮绣”,一定要“略无慕艳意”。一心用在学习上。以中有足乐者,何不知口体之奉不若人也?

勤奋作文 篇9

从前有一只勤奋好学的小花猫,它有一个美丽的名字叫---咪咪。

它可是女主人家的管理员。现在社会不断的发展,女主人家也有了一台电脑。咪咪每天站着看门,看的辛苦极了。心想;"我要是去动物学校上学,学会打电脑。那我不就成了整栋大楼的管理员了?那该多好啊!''第二天,它去动物学校报了名。咪咪每天早起晚睡,从不迟到。它在学校里还非常惹人喜爱,还是学校里出了名的大美女呢?最难学的功课是电脑打字啦!

下课铃声一响,同学们全出去玩了,只有咪咪还坐在教室里专心致志的练习打字。一天一天的练下去,咪咪的手练的又红又肿,还练的满头大汗。

功夫不付有心人。电脑考试咪咪取得了优异的好成绩。它高兴极了!

咪咪果然被选上了当整栋大楼的管理员。他的梦想终于实现了。从那以后,咪咪过着幸福快乐的生活。

勤奋好学的小猫咪咪还登上了《小学生报》的封面呢!

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