【推荐】勤奋作文600字集锦九篇

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在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的勤奋作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】勤奋作文600字集锦九篇

勤奋作文600字 篇1

“融入蓝天你就是白云,融入白云你就是细雨”。当然,你融入了学校你就好似学校中亮丽的一景。既然我们选择了高中,我们就应该学着认真的对待每一件有意义的事。

高中,是我们展现自己的足球场;高中,是我们发挥特长的舞蹈室;高中,是我们培养才能的实验室;高中,是我们……

我们生活在世上,上帝绝不会偏爱谁,每一个人的人生跑道都是等长的,幸运和成功只青睐那些奋起直追的勤奋者。不要在意我们自己在人生跑道上起跑的位置,记住:我们每个人的生命跑道都是等长的,决定我们人生成败只是我们每个人自己跋涉的脚步和勤奋。古代诗人陶渊明说的好“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏”。所以我们勤奋学习,这样才会有所收获。

虽然我们初中失败了,但我们还是有机会的,进入了高中,我们应该学会勤奋努力、学会独立自主、学会抵御诱惑和学会自控能力。只要我们不给自己打退堂鼓,有信心、有决心的去干好一件事,那么我相信我们一定能成功,因为成功什么时候都不会辜负一颗决心开花的果实,一切都在于你自己是否有信心,在现实中你是否勤奋努力。

古人孙敬,好学,晨夕不休及至睡疲寝,以绳系头、悬屋梁,十分刻苦。晋代车胤,年少时家贫,苦学不倦,夏天练囊装萤火虫数十,用来照明,夜以继日地读书和晋代孙康,聪明好学,家贫无油,冬天常映雪读书等。这些古人给我们后人做了很好的榜样,他们这样刻苦勤奋,最后都取得了优异的成绩。作为高中生的我们也应该有自控能力了,我们不说像古人那样悬梁刺股、囊萤映雪,但我们也应该学习古人那种刻苦勤奋学习的精神。我相信“吃得苦中苦,方为人上人”,只要我们努力了,那么光明的未来就离我们不远了。

努力的拼搏这高中三年吧!相信,只要努力了就一定会有所成就,有所收获。

勤奋作文600字 篇2

我们中国是一个文明古国,在浩翰的历史长河中,出现了许许多多可圈可点的历史人物。近日,我读了《中华传统美德故事》这部好书,它向我们讲述了许多历史人物的美德故事非常引人入胜,它既增长了我的历史知识,又使我深深地受到了启发。

这部书有十个部分,通过一个个历史人物故事,向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。其中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事,深深地吸引了我。孔子是个大思想家、教育家,他也是一个谦虚好学的学生。他向师襄子学琴,同一首曲子,他不停地练呀练呀,连续几个月,从清晨练到深夜,手指尖都沁出了血,最后终于领悟到乐曲的深奥之处,连老师也对他佩服得五体投地。战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读,等等。这些故事我很喜欢,也从中知道了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。历史上那些很有学问、事业辉煌的人,都具有勤奋好学的优良品德。他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下,能够咬紧了牙关,克服许许多多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?

勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习科学文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能读好书,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达一个又一个知识和品德的高峰!

勤奋作文600字 篇3

人生漫漫,道路坎坷,风雨常在。我们需要多一点勤奋,才有可能一步步走向成功的彼岸。

勤奋犹如喇叭,它能吹开智慧之花,释放出清幽的馨香;勤奋犹如灯塔,它能点亮茫茫的黑暗,照亮人们前方的道路。

上五年级时,我还是沉默寡言、安静、性格内向的女孩,成绩在班里也并不突出。有一次,放学的铃声清脆地响起,正在同学们争先恐后往教室外跑的时候,突然,英语老师抱着一叠试卷从走廊上严肃的走进教室,大概是要宣布段考成绩。

教室里顿时鸦雀无声,老师那白皙的脸上露出严肃的神情,与同学们仿佛等待命运宣判的态度形成对比。英语老师开始发试卷,我忐忑不安的接过试卷,天哪!一个个鲜红鲜红的大红叉印入眼帘,才六十分,我不禁鼻子一酸,眼泪在眼眶中不停地转啊转,我拖着沉重的步伐回到座位。

独自走在回家的路上,路,光秃秃的;树,光秃秃的;天,阴沉沉的。天地一瞬间失去它原本该有的颜色。

回到家,我跑进房间,锁住门抱起枕头大哭,眼泪哗啦哗啦流了下来,仿佛是水龙头未拧。一阵痛哭之后,我的目光最终落在书桌上,我擦了眼泪走过去,是《名人传》,我开始认真读起来。过了不久,我开始醒悟了,要想考取好成绩,就应该多一点勤奋,而不是懦弱的哭鼻子。

我要勤奋!我要努力!从那天开始,我每天认真复习,认真听讲,认真完成作业。经过几个月的努力,“工夫不负有心人”,我终于取得了第一名的好成绩,我的汗水换来了一番成果,正所谓“不受一番苦,哪得一番乐?”

再妖艳的鲜花,也要经过风雨的吹打,才能绽放鲜艳、甜美的笑靥;再璀璨的珍珠,也要经历沙子的打磨,才能释放出夺目的光芒。

爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”的确,多一点勤奋,才能获得多一点劳动成果。付出的汗水越多,收获的也越多。

勤奋作文600字 篇4

美酒总要发酵数载方得醇香之气,名作总要披阅修改多次方得传世经典。人生若是一朵花,必要深深扎根,才能开出最美的花朵。

李坚柔,一个刚柔并济的女子,柔在娇弱的身躯,刚在不懈的斗志。多年勤奋刻苦,从不言弃;多年默默无闻,她一心坚韧。时间磨不去她的意志,却能让她用汗水浇灌希望,成就了自己的辉煌。

是的。勤奋的花朵只能等待。十年磨一剑,没有意志的支撑,便难以为继。然而,许多人禁不住苦难,禁不住打击,时常心起退缩之意,终将一事无成。

谁的成功之路不会经历风雨?请看一看黄绮珊,那个外表不美但依然坚持奋斗的女子,不论曾身受多少打击,遭遇多少冷眼,她从不放弃自己的音乐之路。在湖南卫视的舞台上,她一举成名,在那看似平凡的躯体上绽放着对梦想永不止步的渴望和坚守的勤奋,多年辛苦,她终于得以圆梦。

勤奋的花朵总是耀眼夺目,然而它的茎叶,或许是平凡的,纤弱的,甚至是令人不屑的。便如林清玄笔下那朵百合,人人只道它美艳无瑕,又有谁曾见它曾经的磨难和坚持?勤奋的花,必要深深扎根,无论何时都不应放弃这勤劳的土地,终有一天会开出秀美的花朵。

去年青海省文科状元张忆雪,在高三时身遭重疾,身心备受煎熬。在离高考仅余四十天时,她暗下决心,凭借顽强的意志和超乎寻常人的勤奋,创造了人生的奇迹。她说:“我知道,无论什么时候,我都不应该放弃努力。”凤凰涅槃,浴火重生,她默默的努力终于为她换得人生的最美景致,让勤奋的汗水挥洒成人生的华章。

勤奋之花,需要等待。这一生,若是连等待也做不到,哪里能换来辉煌和成功?你或许并不艳丽,然而你必须绽放——这是你的使命。你必要以汗水为甘露,以信念为阳光,以生活为土壤,以坚持为肥料,让时间为你梳妆,让世界为你惊叹——你,本该如此美丽!

勤奋之花,可缓缓开矣。

勤奋作文600字 篇5

聪明的人可以很轻易地取得好成绩,但真正取得好成绩的很少有聪明人——题记

学习是一个漫长的过程,有人看来,它总是令人愉快的,也有人看来,它是令人头疼的,但是不论如何,它都是需要学习者的付出。只有付出了,才能取得很好的成绩!但当勤奋VS智慧的时候,其结果又会如何呢?

我觉得,我只拥有一个很平常的大脑,我的智力平平!在我们班,就有一个IQ天才,是被老师们公认了的!我和他就展开了一场激烈的角逐,我的底牌不是智慧,而是勤奋!

每天上课的时候,我都要求自己要认真听讲,别在课堂上走神,老师讲的重点知识要记录在书上。IQ天才则可以一堂课只听十几分钟。我知道,我没有那种实力,所以就得多付出一些。我不是很聪明,对于数理化题目,我无法十分迅速地反应。但是我不放弃,越不行就越要勤奋,越要去钻研,所以我也可以取得较为优秀的成绩。而对于文科方面的科目,我则更加勤奋学习。IQ天才的爱好当然是数理化了,他思维是十分的活跃,老师提问他可以很快的回答,因此,当然是受到数理化老师的青睐了!但对于文科方面,他则不感兴趣,很少会将时间花在文科上,因为他不善于勤奋!我在课堂上听了之后,在课后还得花更多的时间去做练习,以此来巩固自己。IQ天才则可以想做就做,不想做就算了……对待学习,我和IQ天才就是这样的态度,每一学期,每一月,每一天,我们的反差总是这样的强烈。

当考试的试卷发下之后,分数证明了勤奋是不会白费的!我的文科科目均拿高分,排于前列。而理科方面与IQ天才也相差甚微。而IQ天才,理科虽然夺冠,但文科却挂科啊!

这就是不聪明的我与IQ天才,勤奋与智慧之间的PK,最后的结果让我明白了,当智慧遇上勤奋的时候,也是微不足道的……

勤奋作文600字 篇6

勤奋学习,追求上进

——记一次社会实践活动有感

就在星期一,我们班同学以及整个二小去了射阳,我们这是要去参加一次社会实践活动哦!

路上,我们有时说说笑笑,有时吃点东西,有时对着窗外指手画脚……瞧,那个同学玩起了“杂技”,他坐在车椅上,拿起一根薯条,往空中一抛,张大嘴巴去接,要是接着了,就美滋滋地吃了起来;若是接不着,就很心疼地拾起来,很不情愿地放进垃圾袋。

到了那儿,我们个个是张大嘴巴、瞪大眼睛的,吃惊哪!这儿虽没有城市的华丽,也没有大街的繁华,但是这里带有一种朴实、严格而又温馨的感觉……我甚至不知用什么词来形容了。

过了中午,就到了活动时间了。在“惊涛骇浪”面前,我们丝毫不畏惧,团结起来“打败”它!我们齐心协力,“过五关,斩六将”,冲破一切障碍,战胜一切“对手”——也就是那些令人望而生畏的难关,其实在我们面前,它就像一只小甲虫一样脆弱。但是……下次可就没这么容易了!

这不,说它来,它还真就来了。就在“相依为命”这一关卡中,我们可是遇到麻烦了,而且是烦!手拉手,两人分别踩在两根平行的钢丝绳上,从这头走到那头。前面的.人都因为不平衡、不团结、不勇敢而非常非常遗憾地下了台。我和王津这对搭档终于上台了,我们均匀用力,动作尽量一致。到了紧急关头,我们心里紧张,但都不动声色。在这关键的时刻,我的表现却令人失望。眼看还有几步就到终点了,我心里一激动,身体向前一倾,摔了个四脚朝天。我倒没什么关系,重要的是王津被我压下去了!哎,不应该啊!闯关失败,压倒同学,丢了面子,后悔莫及呀!但是我没有悲观,来这儿就是为了锻炼自己的意志的,在这儿难过岂不是更没面子!我便和朋友们又去了许多地方,在教官的带领下,我们成功了!

一天过去了,我们将要离开,一种留恋之情立即涌上心头。随着发动机的运转,车缓缓地开走了,我们却依然沉浸在那欢乐的气氛中。

勤奋学习,追求上进,让我们一起努力拼搏!

勤奋作文600字 篇7

人的才能不是生的。天下没有从娘胎带出来的“天才”。才能来自勤奋。

著名的数学家高斯就是一个很好的例子。有一天,老师出了一道数学题:1+2+……+100=?高斯回到家里后,在草稿纸上一遍又一遍地算,整整算了一个晚上,终于,他算出来了,再看看那垃圾桶里,已塞满了草稿。转天,全班只有他一个人算出了这道题,别人只能羡慕地看着他。

梁实秋讲过一个很生动的故事:唐朝有个百丈禅师叫怀海,亲近马祖时得传心印,精勤不休,他制定了《百丈清规》,他自己笃实奉行,“一日不作,一日不食。”一天没有工作,一天他就真的不吃东西。

勤奋不是先天生就有的,而是后天自己养成的,人一旦有了抱负和信念,就会产生勤奋。

马克思花了40年的心血,转写了《资本论》。踱为了详细占有材料,他仔细钻研和做过摘要的书达1500多种。他在出外散步时总要带上笔记本,并且不时地将自己看到的,想到的和他认为有用的东西都记在上面。他还常常在室内踱来踱去,一边走,一边思考,长年累月竟把门窗之间的地毯踩成了一条浅沟,好似穿过草地的一条羊肠小道。他经过勤奋的学习和研究,终于在逝世前完成了《资本论》第一卷和第二卷、第三卷的初稿。

这样的事例举不胜举。正如鲁迅先生所说:“单是说不行,要紧的是做。”“爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。”

勤奋作文600字 篇8

“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。

每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:先分好段,写好段意,把会的词先作文网知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次,我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。

我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。

每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会认真的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。

董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!

成功,是人人都向往的,然而,当我们伸手想要叩开成功的大门时,成功之门却总在虚无缥缈间。于是,我们疑惑不解,到底用一把什么样的钥匙才能叩开成功的大门?

回答很简单:勤奋。

勤奋作文600字 篇9

爱因斯坦曾说过:“成功在于勤奋”,一个成功的人必定经过自己的勤奋努力而走到如今的成功,成功来自于勤奋。

在宋代,有一位天才名为方仲永,他5岁就会写字作诗,她每天在家中写字作诗,天赋极高,村里的人民也很赞赏他,常常邀请他和他的父亲到家中做客,并为他题诗。她的父亲贪心很大,天天带着仲永到处吃喝,最后仲永的潜力越来越弱了,终于“泯然众人矣”。

由此可见,一个人没有源源不断的勤奋,又怎莫能成功呢?要想成功就要学会勤奋刻苦女里去追求成功,成功来自与勤奋。

《本草纲目》的作者李时珍他为了完成《本草纲目》一书,曾多年读医书,上山采药,试药,查看其药效。一日复一日,日积月累最终完成了本草纲目。

如果李时珍没有刻苦钻研医术、持之以恒的精神有怎摸会有如今的《本草纲目》呢?由此可见,成功离不开勤奋,成功离不开勤奋,勤奋刻苦的人终会成功。

爱因斯坦曾说过“成功等于百分之九十就得勤奋努力再加上百分之一的天赋。”汉代的匡衡,幼时家境贫寒,他非常爱好读书,但是他没有钱买烛夜读。他家的邻居虽然每晚都灯光明亮,却有高墙相隔。于是,匡衡凿壁穿孔,借光读书。后来,匡衡终于成为一位有学问的名人。

由此可见,一个人的勤奋努力对后来的成功很重要。成功来自于源源不断的勤奋。

三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过:“巨大的成就,出与长期的勤奋。”因此,成功来自勤奋。毛主席也曾说过:“天下无难事,只怕有心人。”一个人要想成功,就必须要勤奋努力。勤奋的人必定会走向成功。”“只要功夫深,铁杵也能磨成针。”成功来自与勤奋让我们大家共同努力为了我们的未来的成功一起努力吧!!