第一次讲故事作文9篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的第一次讲故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一次讲故事作文9篇

第一次讲故事作文1

星期四的下午,老师选了四位选手,代表四年级二班去参加第二天的讲故事比赛,其中一位是我,我非常兴奋!我想:我一定要好好参加比赛,为我们班争光!

晚上,我选了一个故事,题目是《聪明的鲁班》。我一遍遍修改稿子,一遍遍背诵。终于,我背的滚瓜烂熟了。那天晚上,我很晚才睡着,心里忐忑不安,一直想着明天比赛时的场景。

第二天,故事会如期开始了,老师带着我们来到会议室,先是抽签,抽完签后,开始正式表演。我抽到的号码是十四号,心想:还好,我没抽到一号,这样,我还有很多时间,可以欣赏别的选手的表演。

很快,轮到我上台了,我的心里突然紧张起来,这时,我忽然看到老师殷切期待和鼓励的目光,我在心里默默的告诉自己:我一定能行!深呼了一口气,开始了我的表演。

短短几分钟,我就把这个故事讲完了,我满头满脸都是汗珠,全身发热,脸红彤彤的,像个大苹果。

等所有选手表演完后,开始了颁奖环节。我又紧张起来,心想:要是我没获奖,那真是羞死人了。忽然,老师喊了我的名字,呀!一等奖!我竟然获得了一等奖!太开心啦!这可是我第一次上台讲故事呀!

虽然获了奖,但我知道我还有很多不足,以后要加强锻炼,勇敢登台表现自己,为班级争光!

第一次讲故事作文2

开学初,老师说为了锻炼同学们的胆量,让同学们有机会展现自我,决定每周星期一第一节课为讲故事的时间。对于这个决定,我是又喜又忧,喜的是能在课堂听到同龄人讲的故事,忧的是我自己胆子太小,到时老师叫到我该怎么办。

第一次讲故事的时间到来了,老师刚说:“谁想先上台讲故事呢?”教室里顿时鸦雀无声。

大 概是刚刚开学,同学彼此之间还比较生疏,不管老师怎样鼓励我们,同学们就是坐着不动,没有一个主动举手。看到我们这个样子,老师便点起了名字,被点着名字 的同学有的干脆说不会,有的.硬着头皮上台、低着头乱讲一通,渐渐地,老师皱起了眉头,我的心也“怦怦”直跳起来,就像十五个吊桶打水——七上八下的,如果 老师叫到我该怎么办呢?

“济宇……”一听到老师叫我的名字,我顿时像热锅上的蚂蚁——团团转。我鼓足勇气上台了,站在讲台上,一看到台下 那么多双眼睛注视着我,我顿时吓得手不停地颤抖,心也“怦怦”跳个不停,我不断地告诉自己:“不要慌,我一定能行!”老师也在一旁不断地鼓励着我,于是, 我便开始讲了,台下静得出奇,看到同学们听得这么认真,我越讲越大声,越讲越有感情终于讲完了,我匆匆地走向座位,把头埋在桌子上,怕我讲得不好被大家笑 话,但没有,同学们反而鼓起掌来……

我以前总是很讨厌讲故事,但现在我渐渐喜欢了,因为讲故事不仅可以锻炼我的口头表达能力,最主要的一点是它使我有了勇气,有了信心。

第一次讲故事作文3

学校里发生了许许多多的事情,其中有一件事情我永远也忘不掉,那就是第一次上台讲故事。事情是这样的:

星期三的早上,我们正在读书包老师突然说:“以前第一节语文课的前两分钟用来讲故事我们听了后教室里立刻变得鸦雀无声。”我心想:“以前我从来都没讲过故事,今天老师叫我们讲故事,这也来得太突然了吧!”我想到这里,急忙拿出故事书看了起来。

第一节课的铃声响了,包老师拿出登记本说:“1号任广上台讲故事。”我听了以后立刻怦怦直跳,好像就快跳到嗓子眼似的,我起身走在教室里,脸一下子胀得通红连耳朵都红了感觉到讲台离我越来越远,我想平时讲台上没有老师的时候,座位上没有同学的时候,不管我在讲台上站多久都不会感觉到害怕,我正想到这时就慢慢地走到了讲台。当时五十几双眼盯着我,我差一点紧张的尿裤子了,恨不得有一个地洞钻进去。

我在讲台上站了一会儿跟本不知道讲什么,老师说:“你开始讲吧!”我这才回过神来,先介绍的是《晏子使楚》的故事后就开始讲春秋末期齐国和楚国都是两个大国……我讲的时候吞吞吐吐紧张极了!老师说:“任广你不要紧张,自然地讲。”我听了以后紧张的心情也放松了许多,我想:“豁出去干脆像平时跑步那样自然地讲算了。”

几分钟后,我讲好了,老师看了我几眼,仿佛在鼓励我说:“你讲得很好!”顿时紧张的心情已经没有了,我又想要是还有下一次,我一定不要紧张,自然地讲。

第一次讲故事作文4

生活中有许多事随着时间的流逝被我逐渐淡忘。但我第一次上台讲故事的情景却历历在目。

升入三年级,缪老师便安排我们每天要进行课前三分钟演讲。开学没多久,我就被请到了。于是,我在家很认真地做了准备,把故事读了一遍又一遍,还讲给了全家人听,睡前也在心里默念一遍,我对本次演讲(讲故事)充满信心。第二天,轮到我上台讲故事了,不知为什么,我的心突然紧张起来,手脚也有些颤抖,我居然跟老师说,我还没准备好,再给我一些时间。老师同意了。

第三天,到了林副校长上课了。林校长邀请我上台做三分钟演讲。这时,全班同学都看着我,因为上次没上台讲故事,所以同学们希望我上台。开始,我很紧张,不敢上台。后来在林校长的鼓励下,我走上了讲台。走上讲台后,我发现自己更紧张了:心跳加速,全身发抖。于是,我以最快的速度讲完了我的故事《囫囵吞枣》。顿时,我感觉轻松了许多,心里的石头总算落了地。这时,林校长摸着我的头对我说:“讲得很好呀,就是不够自信,下次再勇敢一些。”话一说完,教室里响起热烈的掌声,我在同学们的掌声里回到了座位。

这次上台讲故事让我变得勇敢了,我觉得自己了不起,我不再胆怯和害怕了,也是这“第一次”让我战胜了自己,有信心面对大家。每当回忆起往事,第一次上台讲故事的情景便浮现在我的脑海里久久不能忘怀。

第一次讲故事作文5

上小学时发生了很多事情,有惊喜的事、有害怕的事、有激动的事、也有紧张的事……

今天,我要写一件紧张的事情。

那天下午放学时,老师让我们为明天准备一个关于“白衣天使”的故事。我想了想:这个我最擅长了,哈哈!简单。

第二天,到了那节进述“白衣天使”的课程。老师说:“接下来,我们要进入讲故事时间”。我想想稿子,鼓起勇气举起了右手。走上讲台时,我还信心百倍,可一上去就有些紧张了。我看见老师拿起了手机。呀!老师一定要录视频发在班级群,我讲错了怎么办?我声音太小怎么办?我发抖被大家看见怎么办……脑子出现了一堆问题。“好了,朱悦,你可以开始讲了。”老师看着我期待的说。此时的我却像怀里揣了一只小兔子在跳着。

我放大声音说:“近期,福建有位家庭,那个女孩的爸爸妈妈都是白衣天使……讲到一半时,我太紧张了,突然不知道后面的词了,手心冒出大汗,感觉身上的汗毛都竖起来了,身体颤巍巍的。

最后,我还是硬着头皮讲完了故事,迎来了老师和同学们热烈的掌声!我自言自语到:“下次我一定要再接再厉!”

我面向大家深深地鞠了一个躬!

第一次讲故事作文6

我的心每一小时、每一分钟、每一秒都在跳动。但令我的心跳的最快的一次是——上小学一年级有一次讲故事比赛的时候。

当时,老师让讲的是寓言故事。于是我就回家翻一本本书,左找右找。可是,无论我怎么翻书,怎么找,找到的却都是神话故事。我非常着急,心想:哎呀,怎么办呀?我好像没有买过寓言故事,不如让妈妈给我从网上买一本?可是不行呀,就算运输的再快下午也不能回来呀!当时的我完全乱了,急得直挠头,可是挠头又有什么用呢?于是,我还是静下心来,仔细地回想,对了,我记得我以前在图书馆读过一本书,里面全是寓言故事,于是我选了三篇寓言故事,分别是《对牛弹琴》、《守株待兔》、《画蛇添足》。

到了下午,故事比赛开始了。我的心已经提到了嗓子眼儿,我的心脏开始“怦怦怦”地跳,许多名同学已经讲完故事了,轮到我上场,突然,我的脑子一片空白,寓言故事也从我的脑子里逃跑了,我不由地看向老师,只见老师那信任、鼓励的目光投向我,顿时,我“怦怦”跳小心脏逐渐平静下来,逃走的寓言故事又重新回到了我的脑子里。于是,我带着老师的信任和鼓励走上讲台,开始了我的表演,我讲的故事内容精彩、语言流畅、表情丰富、动作有趣。得到了老师和同学们的喜爱和阵阵掌声。我的心脏由于欢喜、激动又“怦怦怦”地跳了起来!

这次的故事比赛让我紧张、让我激动、让我欢喜、让我难忘,成为了我记忆库里一段美好的回忆!

第一次讲故事作文7

星期四下午上第二节课时,我和同学们在教室里提心吊胆地等待老师抽学号上去讲故事。

老师说:“第一个,37号王紫函。”王紫函一听老师说她是第一个上去的,立刻拿起书上去讲起来故事,从她的表情和说出话来看,她一点紧张的感觉都没有,她讲完后,老师又说:“第二个,36号崔晓曦。”我倒吸了一口凉气,慢慢地拿起书,缓缓地走到了讲台上,颤颤巍巍地拿起了话筒,低着头,不敢看老师和同学。老师看出我很紧张,微笑着鼓励我说:“大胆去说,没关系的,你看刚才那位同学,她那么自信地讲完了整个故事,你也可以的。”同学们听了这话在下面小声议论起来,此时此刻我的心打起鼓来,我想鼓起勇气把我要读的这个故事读完,可是我怎么都开不了口。

我呆呆地盯着书本,心里却像揣着几只小兔,都快蹦出来了。下面有同学等不及了,小声说:“崔晓曦你快讲啊!”这时我想:我以后可能还会遇到很多大大小小的槛,现在这个讲故事的小槛把我绊倒了,以后比这更大的槛,我怎么爬起来呢?想到这里我立刻重新鼓起勇气把这个故事讲完。

讲完故事后,教室里响起了热烈的掌声,老师也向我竖起来大拇指。我如释重负觉得这其实也并不可怕,只要放松心情,什么事都很容易解决。

第一次讲故事作文8

记得读幼儿园小班的时候,有一天老师布置了一个作业:回到家后每个同学准备一个小故事,明天比赛。

听了老师的话我的心直跳,回到家里我把消息告诉了妈妈,她笑眯眯的说:“那你要好好表现噢!”我自信得点了点头……

第二天老师果然搞了这个活动。刚刚开始同学们还兴致勃勃地讲听,可是过了一会儿,同学们都有点疲倦了,只有我的心还在紧张得跳动着。终于轮到我了,我害怕极了!刚刚走上去也不知道为什么我总是结结巴巴得,把同学们忍得哈哈大笑,那时候我难为情死了!恨不得找一个洞钻进去。可是老师还和蔼的望着我向我微笑,我不想让老师失望,一鼓作气大胆地讲了起来不在结巴了,同学们也都安静得听我讲了起来,老师也不住地点头做起笔记来。我的心“忽”得甩开了铁链条放宽下来!望着几十双晶莹明亮的眼睛看着我,也不害怕,于是我兴奋起来,故事也跟班似的精彩起来。后来下课了,老师答应我明天在给我讲,我高兴答应了。

那天开始,我就当了班里的故事大王,小小的心充满了欢乐,而且每次到了午休时都回有人要我讲故事。而晚间,我会缠着妈妈给我讲故事。

到了现在我不仅回讲故事,还会编故事了。大胆,力量,勇气和自信是那次讲故事而学到的。

第一次讲故事作文9

每当我睡觉的时候,总会看到墙上自己的一幅大照片,那是我第一次参加讲故事比赛时拍的。

学前班的时候,我讲话总是吐词不清,从来不敢在大家面前讲话。爸爸就给我报名参加了青少年活动中心的故事班。后来有个孙敬修杯故事比赛,爸爸鼓励我去参加比赛,我不想去。

爸爸说:“这是锻炼你的大好机会啊!不过你别着急,还有几天时间才参赛呢,爸爸和你一起练。”我听了,放心了。我把老师教我的故事《母鸡数蛋》告诉了爸爸。

晚饭后,爸爸让我先把这个小故事试着读几遍,读熟后,又让我把它背下来,不知道背了多少次,我才把这个故事背了下来。可妈妈又让我加动作,这下可把我难坏了。有时,我只顾讲故事,忘了加动作。有时老想着加动作,故事讲得又不连贯了。就这样一句一句地训练,几天后,我终于能自如地讲故事了。

参赛那天,到我上场了,我看见台下几十名观众,真怕讲不好,心七上八下跳个不停,可我还是稳了稳神,壮着胆子,放开声音讲了起来。刚开始,还有点怕,可是讲着讲着,我忘记了害怕,就像在家里训练那样绘声绘色地讲。赢得了阵阵掌声。后来我知道,自己得了94分,虽然没有得奖,但排名在好多大哥哥、大姐姐前面呢!

后来,我慢慢地爱上了朗读,讲话也清楚了,上台表演也不胆怯了,越来越自信了。