在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的以“等待”为主题的小学六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
以“等待”为主题的小学六年级作文1
风，夹杂着细针一样的雨丝，肆意的向我吹来，我冷得瑟瑟发抖。我把衣服裹得更紧些，冷风还是从脖子里灌进来，吹得我噙着泪水眼睛涩涩的。“妈妈怎么还不来接我？”我王者对面空荡荡的街口，眼泪不争气的掉了下来，流进我沉重的嘴角，眼泪又涩又苦。等待的滋味，是苦的。
学校门口的路灯亮了起来，昏黄的灯光想把我包围在了夕阳暖暖的余晖中。我靠着墙蹲在地上，影子被拉得很长，让我想要落泪。从校门口出来的学生寥寥无几，我心中的孤单落寞又增添了几分。“妈妈会不会忘记来接我？”我心里难受的想着。“还是，她在来接我的路上发生了什么意外？”我立刻被这个恐怖的想法吓得提心吊胆，我心里又疑惑，又难过，又寂寞，又害怕。就像在嘴里放了一粒未熟透的青橄榄，涩涩的味道，使整个舌头都麻了。我的心也在这种感觉中慢慢坠入谷底冰冷的深渊之中。等待的滋味，是涩的。
“叮铃铃”我突然抬起头，那么熟悉的车铃，妈妈来接我了？我欢欣的像一只小鹿一样朝路口奔去。“妈妈！”另一个女孩撒娇的跑了过去，她的母亲宠溺的揉了揉她的头发。望着女孩依偎着母亲幸福离开的背影。我的心里像倒了一杯青草汁慢慢发酵了。等待的滋味，是酸的。
路口出现了一个熟悉的身影，她轻轻朝我张开怀抱，等她走近，脸上是我熟悉的不能再熟悉的微笑。我飞奔过去，把眼泪抹在妈妈怀里。我“呜呜”得哭了，心里却像装满了温热的蜂蜜水，暖暖的把我之前的一切不快统统融化了。
等待的滋味，是甜的，甜的那么醉人！
以“等待”为主题的小学六年级作文2
“每逢佳节倍思亲”，王维的这句诗写得真好啊!是啊!每逢过节的时候，我们对远在异乡他乡的亲人朋友就会更加思念了，对于这种感受，我就有很深的体会了。
上次中秋节的时候，我的父亲说工作很忙没空回家和我们一起过节，说是等到国庆节的时候再回来，倍思双亲的我天天盼望着国庆节的到来，看着挂历上的日期离国庆节越来越近了，我的内心更按耐不住激动和欣喜。
于是，我就迫不及待地拨通了那个熟悉的电话号码，不一会儿，电话那头就有一种很亲切温柔的声音传过来：“源，有什么事吗?我正在上班呢。”听到妈妈的声音后，我十分高兴的回答说：“没事儿，我就是有点想念你和爸爸，像和你们说说话，哦，对了，你们什么时候放假?”“我们这次厂里货物比较多，厂里面要我们干活可能不会放假，我和你爸就不回家过国庆节了。”妈妈回答说。听到妈妈这话，我突然觉得鼻子一酸，眼泪都快涌出来了。我拿着电话在那里沉默了许久，妈妈在电话那头问道：“你怎么了?怎么不说话?是不是生气了?我答应你下次过节我和你爸一定回来。好了，我现在要去上班了，等你爸下班后在让他打给你。”
我挂了电话后，独自一人来到我平时最爱去的那片小树林。在这里，我可以一个人静静地坐着，让自己默默地发泄情绪。看着这满地的枯黄的树叶，我有些怜惜但又为他们感到高兴。因为等到明年的春天它们又可以枯木逢春，重新长出茂盛的树叶。想到这里，我的心情舒了些，抬头望望天，眼前隐隐约约浮现出爸爸妈妈的身影。
以“等待”为主题的小学六年级作文3
每个人都渴望成功，渴望得到关怀。当我们的亮点还没有被人发现的时候，请不要消沉放弃，应倍加努力，从而展现自我，实现自己的人生价值。因为我们不是为了别人而活
——题记。
期中考试快到了，班主任为了鼓励好同学，开始找他们一个个谈话。
由于自己学习不好，老师从来没有找过他。他既羡慕又嫉妒，想拼命地使劲，真正学出点样子来，让班主任也能找他谈一次心。可是，他又有些泄气，因为每次努力之后，成绩总不见起色。他知道班主任太忙，没有太多的精力来管像他这样的差生。如果老师能说一句：“只要你加倍努力，一定会取得很大进步的”哪怕就是这，他也就心满意足了，他一定会信心百倍，奋起直追......
可是，他就这样一天天等待着，他的心愿从来就没有实现过。
老师又从门外踱了进来，他用眼角瞟着老师。突然，他发现老师正慢慢地，一步一步地移向自己。他好激动，心里在想：老师要找我了，老师要找我谈话了他激动地等待着，等待着。老师用手碰了碰他，指了指他旁边的空位“他怎么没有来？”这时他才真正品尝到希望的泡沫破灭时那般疼痛的滋味。
哎，老师。您什么时候才能真正看我几眼呢？老师，您什么时候才能了解我这样——一个差生的心愿呢？
他等待着，在更大的希望之中等待着......
以“等待”为主题的小学六年级作文4
那年的秋天，阳光照得特别亮，让人心里暖暖的。明媚的天空，阳光每天时不时探出头来问好，让人感到心情愉悦，常常走在街上有一种想大声呼喊唱歌的冲动。
同一座大楼里。
她，是一位大学学生，每天和室友们一起逛街，吃点小食。每天瞳孔不自知地，散发着一种孤独的光，就像丢了魂魄一样，掉入深谷，不曾起。
他，是一位散发着光芒的明星。患有轻微的抑郁症，每天只能用药物来控制自己，也有过轻生的念头，却又被拉了回来。
他们，从未相遇。
她还是每天过着同样的生活，却觉得早已没有了意义。这时，天空灰蒙蒙的，她正在练习舞蹈，早已经想放弃的学业，也只剩那一点信念维持着她走下去。
他近来不是过得很好，最近因为病情渐渐加重，不得已放弃了要拍摄的电视剧杂志，静静地躺在快要破掉的沙发上，快要陷下去的感觉里。
天气阴湿，有一种秋天离去，冬天要来到的感觉，淡淡的忧郁情绪涌上心头。
终于，有一天，在大楼的电梯里，她遇见了他。他们犹如失散多年的好朋友，冬天也不再那么抑郁，他们度过了一个愉快又甜蜜的上午。中午时，他们匆忙留下彼此的电话号码，天空中倾泻下了大雨，他们又分开了。大雨将他们淋的湿透了，但是他们心里很暖。雨，嗒嗒地下了一整夜。但是，从此之后，不再相遇。
她，期待和他的再次相遇，他，期待和她的再次相遇。
她还是每天照常上着大学，每天练习时间也逐渐多了起来，原本平淡的一张脸也多了一抹微笑，她还是彻夜难眠，等待着电话响起。
他的病情逐渐好转，也开始红火起来，每天忙得不成样子。他一遍遍拨通号码，手中已经模糊的字迹，他无能为力。
他们再也没有相遇。
她乐观地告诉自己，也许在下个转角的咖啡厅里，就会再相遇。
冬天的夜晚，天空中的星星闪了又闪，走在凄冷的街角，他落下了第一滴泪。
他期待再次遇见她，她期待再次遇见他，却又始终不能再见。
以“等待”为主题的小学六年级作文5
有一种寂寞叫等待。
从小，我就不喜欢等待别人，更不喜欢让别人等待自己。因为，从小就是太奶奶带我，白天妈妈爸爸都上班，我就在太奶奶家玩耍，学习；每当我拖拖拉拉的做作业时奶奶就总是催促我，并说：“快点！你要知道，有一种寂寞叫等待。”那时，我人还小，不知道啥叫做有一种寂寞叫等待，直到那一天。
那一天是个悲痛的日子，我的太爷爷永远的离开了我们，不是在家里，是在离这很远的地方，那天，我们都哭了，太奶奶更是哭的泪如泉涌，哭罢，我问太奶奶为何哭得如此心痛，人死不能复生啊！太奶奶喃喃的说道：“希望随着他的魂，一起飘走了。”我不解，但没有多问。
太奶奶哭罢，一脸沉痛的对我说：“那一年，他走了，不是私奔，是光明正大的离婚，他留下了我一人，走了。我苦苦挽留他，但他依然走了，可还是被我说动，说：‘我对不住你，但等我回心转意的那一天，一定来接你。’我同意了。”
“几十年过去了，他没来，我并没有放弃，独坐夕阳下，独居小屋中，直到这一天，我的希望随风而去。”他是十分寂寞的，她也是。几十年的忠贞不渝的等待啊；几十年的苦苦追求啊；几十年的独居深处，熬受凄风冷雨啊，天啊，为何，寂寞了几十年，依然追求不变？难道是因为，一个简单的字“爱”吗？我不明白。太奶奶嘴里又说出同样的这句话：有一种寂寞叫等待。
我若有所悟，无言的走了，但心中涌上的泪水是很久也不会走的。
以“等待”为主题的小学六年级作文6
每个人都有许许多多的事，有的人因为懒惰，总是一味的等待。可是，他曾想过？等，不去解决，这些事情只会随着时间的流逝而增多，压的你喘不过起来。
不知大家是否听过寒号鸟的故事，寒号鸟总是在危急时刻才想到去筑巢，可每当风雪一过，他那一副懒洋洋的神态又摆了出来，只是一味的等待，而不付出实际行动。最终还是免不了死亡的命运。可见，有时因懒惰产生的等待，往往会付出生命的代价。
我们人是不是也要从中吸取教训呢，一些人往往因为眼前的机会对自己要求过高而放弃。等待下一个机会，结果一事无成。而一些学生因为学业的繁重，将学习一拖再拖，到头来一无所获。这些人最终一定会后悔。可是机会早已逝去，学年早已过去，后悔也无济于事。
沙漠广阔无垠，有多少人在此葬送了性命，这是为什么呢？因为他们在水尽粮绝时想到的只是等待，等待救援。可是，这还是挣脱不出死神的魔爪。而那些幸存者，正是因为不断的坚持，求生的欲望，使他们在死亡之神的领地上开辟了一条新的道路——行动。因为他们知道，等待，等来的不会是救援，只能是死亡之神那冰冷的双手。正是因为他们选择了坚持和行动。所以，他们成功了，他们从死神的手中被信念拉了回来。
人生的旅途中处处都有意想不到的事，有些事使你懒散，不想去面对，从而产生了等待的想法。结果错失良机。人生的旅途，我们不应该等待，让我们学会追求，学会努力，学会奋斗，共同加油一起努力，学会不再等待！
以“等待”为主题的小学六年级作文7
一个周日的早上，我一个人在房间里安静地做作业，我将学校老师布置的作业一一做完，最后我抄完了词语，准备叫妈妈给我报听写，我刚走出房间喊妈妈，发现妈妈正领着弟弟去买菜，于是我只好回房间独自看起了书。大约过了一个小时，妈妈一手牵着弟弟，另一只手提着好几个鼓鼓的、沉沉的菜袋子回来了，我没等妈妈将菜放下就迫不及待地喊妈妈给我报听写，可妈妈说：“你等等，妈妈先烧菜，等下要吃中饭了。”说罢一头扎进厨房，开始忙着给我们做菜，只见妈妈在厨房里又是洗菜、又是切菜、又是烧菜的，人在厨房里面转来转去忙个不停……
丰盛的中餐做好了，我们吃完中饭，妈妈也收拾好厨房的碗筷，本以为妈妈可以为我报听写了，这时弟弟却哭着闹着要午睡，妈妈又开始哄弟弟睡觉。看着妈妈一直不停忙碌的身影，我只好再等。妈妈终于忙完了，她筋疲力尽，喘着粗气，拖着疲惫的身体来到我身边，开始认真地为我报听写。看着妈妈这么辛苦、这么累，我心里挺难受的，我多么希望能帮妈妈分担一些事务啊！
等待让我心焦，等待也让我看到妈妈的辛苦，看到妈妈为我、为这个家付出的一切。妈妈谢谢您，谢谢您这么多年对我们的照顾，谢谢您给了我们一个温馨、舒适的家。我要孝敬您，从现在开始，我要努力学习，长大后做一个有用的人，好好报答您的养育之恩，让您为我感到自豪、骄傲！
以“等待”为主题的小学六年级作文8
不知何日何时，不知是飞鸟飞翔于蓝天时将它衔掉了，还是那个顽皮的孩子将它丢在了这里，或是因种种原因使它滚落到了这里。它在人们的不经意间来到了这片土地上，神不知鬼不觉地降临于这里。
或许只有上帝知道它的存在，或许只有大地与它亲近，或许只有蟋蟀和它谈天说地。寂寞，还能与谁分享。寂静的夜，漫长的等待，默默之时，除自己外，谁还会注意到它、谁还会安慰黑暗中这一颗孤寂的心?
寂寞，寂寞。与其让其封闭你的心，不如让心去战胜!它常常这样想，这也是它自信地走向希望的未来的力量源泉。
乐观，它真正证实了这个词。黑暗一次次来临，它一次次面对，黑暗中仿佛有那一束光亮。有一天，这粒种子突感浑身是劲，它已深深扎入大地。
仍是漫长的一夜，一夜……
仍是等待，等待……
前方是长大的希望。
挺直，拔高了身子，它终于站起来了，神气十足。它看见了大地广博的胸怀，看见了巍峨险峻的高山，当然也看见了那一缕缕金色的阳光，比何时都灿烂，都耀眼。
过后，又是艰难的等待……
多少幻想在浮想，又消失。一片嫩叶的吐芽，不知多久后茂密的`叶丛，使它小小的心多了一份欢喜，它的内心世界是谁能体会的幸福!那是绿的希望!
还是等待……
漫长啊……
但，它一直在等待……
它永远忘不了，也永远不会忘：那曾过去的北风呼啸的冬季，那变为历史的瑟瑟刺骨的长夜，那抹不去的度日如年的等待。现在，当今年第一缕和煦的春风拂过大地，也拂过了它的心灵。是时候了，它迎着春日的朝阳绽放出最美丽的一刻，绽放出一朵典雅的迎春花。花瓣闪耀着点点光亮，是希望，它在这一刻感到了欣慰。
春风会来，必会走。悄悄走时，带走的是生气勃勃的世界，留下的是炎炎夏日，是春的余味。怕是不到那一天时，叶已枯黄，花已凋零。
它，还在等待。面对希望的光，等待叶落归根。
有那么一日，迎着春风，定会重吐新芽……
以“等待”为主题的小学六年级作文9
深夜的笔，叩醒记忆中的往事。
一杯茶，一壶酒，一本书，一段情，草木三载的枯荣。茶睡着了，而我也没有醒来，在文字深处掩埋。
我在记忆深处，等待这古老的钟声来把我唤醒。记忆中，总会留恋别人的影子，或许不止是我一人如此痴迷。六年的往事，让多少学生伤怀痛楚，让多少同窗尤以难以割舍，让多少的思念对月独惆，让多少作者文思如潮。
我无法抵御产自于内心的这种离别的情绪，稍纵即逝的同学友谊永远如梦般摄取这我的心灵，我为它狂，为它泪。不知道是我太幼稚还是天真，在的时候不好好珍惜，可到了离别的时候，才知道。但我们已经分开了，失去了才懂得珍惜，现在，我无法停止对你们的思念，就像飘逸的的白云离开不了蓝天的诱惑，那展翅的雄鹰抗拒不了属于它的深林。
时间不会因钟的停摆而静止，我的回忆也不会因他的飞逝而改变。不知身在何方，我依然等待，等待重新拾起那影子，我会在远方，默默地等待，默默地为我在那远方的同窗书友祝福。六年的点点滴滴，怎能说忘就忘，我无法释怀那一段段纯真的友谊，那一个个友好的同学，那一个个和蔼的老师，即使身在远方，但我不会忘记，那一切的一切记忆再次在我面前不断浮现，顿时，眼睛有些模糊，不知怎么了。
等待，还是等待，蓝天在等待白云，树林在等待雄鹰，而我在等待，依然在等待，再一次拾起那校园的影子。
以“等待”为主题的小学六年级作文10
凤凰涅槃不是为了自寻短见，而是为了等待新生：牛郎与织女隔着天河相互思念都在等待鹊桥相会：水不停滴在石头上并不是愚蠢的行为，它是在等待穿石的一刻。而我何时才能等来浴火重生的机遇。
这一学期下来，收获很多，可在几次月考中都不尽如人意，特别是期中考试，给我了一个沉重的打击。将我的心理防线彻底击溃。那令人悲愤的分数，在我心中留下了难以磨灭的疤痕。
记得期中考后，自我感觉还不错本以为能让人刮目想看，没想到竟是如此的出人意料。
一张张试卷发下来，像一把把利刃插入我的心中。虽然表面看起来无所谓，但内心有如万箭穿心止痛。可那有什么办法，因为这一起都是我咎由自取。可学习方法上并没有改变，学习还像以前一样，丝毫未曾改变。对于已经过去的痛，只有铭记在心，把这份伤感化为力量。
正当我信心满满是，没想到后两次名次都在20以后，仿佛我的成绩从此就在此定格。从这以后就再也不能突破10了吗？一定是哪里出问题了？不，有问题的只是一种心态，这种心态是骄傲。一直以来，都认为这些知识都是简单的。容易掌握。骄傲阻止了我的进步，不是，是令我退步。我必须拜托他，使它远离我。
挫折并不能打到人，只能使人们进步，这几次挫折令我知道了自己身上的问题所在。
我在等待一个能洗刷耻辱的机会；等待着让人刮目相看的机会；等待着能超越自我的机遇。
我要浴火重生，我要获得新生，看来我一直等待的机会已经来临了。
以“等待”为主题的小学六年级作文11
种子发芽需要等待,幼苗出土需要等待,花蕾绽放需要等待,果实成熟需要等待,冬去春来需要等待……
在我们的人生旅途中,有太多的等待,在每时每刻,在经意与不经意之间,都留下了我们等待的身影,演绎着人间的一幕幕悲欢离合的场景.其实在有的时候,等待对我们来说是一种动力.有了等待的,我们就会去努力,去拼搏.等待就像目标一样,无时无刻都在催促我们去完成,去实现,将它画上一个美丽的句号.所以说有了动力,我们才会努力;有了努力,我们才能到达胜利的彼岸.
生命长河中有了等待,才会出现那一幕幕催人泪下的画面.在汶川地震中,数以万记的人们在已倒塌的废墟中等待着救灾人员将他们从废墟中挖掘出来.正因为有了等待,他们才创造了一个个生还的奇迹,才使一个个可爱的生命得已延续.
掩埋在废墟下的人们等待救灾人员,等待是一种生的渴望;慈母等待远在异地的游子归来,等待是一种孤独的守望;垂死的人等待死亡的到来,等待是一种痛苦的折磨;还有众多的适龄儿童等待上学;全国人民等待祖国统一;饱受战争洗礼的人们等待世界和平……
大地等待雨露的滋润;旧时社会的奴隶们等待自由;黎明等待旭日的升起;小鸟等待飞向蓝天……漫漫人生中,我们曾无数次地等待过,也无数次地失败过,成功过,快乐过……
就让那无限的等待,带给我们无限的希望与幸福。
以“等待”为主题的小学六年级作文12
人类的一切智慧是包含在这四个字里面的：“等待”和“希望”。
——题记
不知从何时开始，我见惯了等待，也习惯了等待。等待岁月的悄然流逝，等待春夏秋冬四季的交替。等待考试，等待机会，等待命运。也许，在这份等待中包含一种力量，它叫希望。
等待，是一种永不言败的希望。
世界万物都有各自的执念，希望与等待。小草的执念是等待春天的来临，这也是它的希望;稻田的执念是等待一场雨的灌溉，这也是它的希望。每个人的执念，希望不同，等待的时间也不会相同。而我的等待，是在这等待的漫长光阴中努力学习，考上理想的学校，完成我的执念，点燃我的希望。
等待，是一种蓄势待发。
既然各自的等待不同，那么所希望的也并不会相同。有的人，等待的是机会，是蓄势待发的一击，牢牢的抓住自己的希望，不放过好的机会。伤人等待的是赚钱的机会，在那一刻来临时，使出浑身解数，把握住机会;白领等待的是升职的机会，努力工作，发挥聪明才智，不让自己的等待白白浪费。而我们学生，等待的则是在考场上的短短的一百分钟，利用所学的知识考出好成绩。
但是，有些人，却在做无谓的等待。
守株待兔这则故事大家听过吧?其中的农民，所做的等待便是没有意义的，不付出，怎么会有回报?你若不努力，又怎能让别人相信你的等待，你的执念，你的希望，是会完成的呢?
等待，并不是毫无意义的，在这份等待中，饱含着我们的希望……
以“等待”为主题的小学六年级作文13
疲倦的闹钟在桌子上不厌其烦地，嘀嘀嗒嗒地走着，我漫不经心地拨弄着那支充满考场味道的饱经沧桑的圆珠笔。
明天，分数都可以出来了吧。我的天!
我肯定完了!
唉……
闭上眼睛，脑子里无论如何也显现不出昔日美丽的“风景”，心中涌出的却净是做题是的“哭爹喊娘”。我试图把这些不快乐的东西扔进垃圾桶，任其腐烂变臭，可是忧虑和等待总像不定时的炸弹，让不安和恐惧钻透我身上的每一个细胞，竟然却又恰到好处的不麻木。
我的数学，天哪，后面一道应用题估计就错了13分，如果前面再被哪位“好心”的老师查出错误来，那分数简直就低得可怜!
还有亲爱的物理，物理……虽然我仍用饶有兴趣的眼神看着你，可是我却经常在物理老师面前抬不起头。这一次虽说感觉还不错，可我依然相信，你，还是不会给我好脸色!
至于令人尊敬的历史，哎呀，上次期中考就差点不及格，这一次经过热心同学的调查，本人已发现选择题错了5道，抑或是更多。让我想象以下历史老师吧，他一定会把我的试卷揉成一团，在地上当皮球拍。
哦，对了，怎能忘记地理呢?那试卷简直是什么跟什么呀，考到的却偏偏是我没复习的。或许到哪一天，地理老师会拍拍我的肩膀，然后意味深长地看着我，说：“这位同学啊，老师自认为没能力教你了，另请高明吧!”
分数啊分数，你怎么还不出来，害得本小姐我苦苦等待，胡思乱想，估计再过不了多久，我将会被认为是本世纪最初最伟大也最无辜的疯子。
等待，真是一种受罪，它让你不得不理清所有的思绪，同时又不失时机地照上一束强光，暴露于你那颗早已不堪一击的脑袋前。更可恶的是，它还给你找来无数根导线，一不小心，爆炸的烟雾就弥漫你的全身，剥夺你所有的力量。现在我才真正明白什么是“心有余而力不足”。
以“等待”为主题的小学六年级作文14
等待是什么？等待是赵师秀“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”的清闲；等待是欧阳修“月上柳梢头，人约黄昏后”的浪漫；等待是岳飞“莫等闲，白了少年头，空悲切”的雄壮。等待是一种幸福，即使等不到结局，但过程也是值得享受的。
有人会为了曾经的一个承诺，等待一辈子。在别人看来，他也许是愚蠢的，却不知他是在等待春暖花开。“女人的一生，许多时光都是在等待中消耗，但正因为如此，这样的女人才是最美的、最幸福的”。也许，世人认为林黛玉葬花是痴情愚蠢的行为，但她是最美的女人，也是最幸福的女人。因为她用一生等候了她的爱情，心灵上等到了春暖花开。即使是死亡作为结局，也是美丽的。
谁在彼岸等待着开花？谁有勇气去等待开花？选择是痛苦的，也是幸福的，等待着不可知的命运，等待着人类所盼望的虚无缥渺的希望，在等待暖春之后的盛夏，等待盛夏之后的金秋，等待金秋之后的雪冬，依旧是永不休止的等待。
等待也许会令你烦躁不已，也许会令你后悔不迭。但如果没有等待，我们就没有勇气去继续我们的人生旅途。人生，可以没有最终的结局，但不可以没有等待的过程。等待使我们人生更加绚丽多彩。不管是漫长的等待还是短暂的等待，这都是我们人生旅途中的一个驿站，休息过后，我们还将开始下一站的旅途。
人生有太多的等待，我们要学会等待，等待人生的春天，迎接万紫千红。
以“等待”为主题的小学六年级作文15
等待也许是一种焦虑，等待也许是一种无奈，等待也许是一缕情思，等待也许是一种幸福......世界上，有你在等待别人，也有别人为你而默默等待。
等待如箭，穿越时光的缝隙，串起了我们平常的故事。闲时的夜晚，我无数次想起父亲等待的背影，那月光下微微驼了背的身影，是等待归家的孩子，又是等待孩子的归家。
犹记得小时侯，父亲在校门口等待的情景。他的目光不断地向嘈嘈杂杂的人群里观望，焦急却又耐心，当我终于与其目光对视时，他脸上便浮现出舒心的微笑，仿佛等待是一种幸福，等待是一种满足。然后我便跑上前去抓住他的手，将书包恶狠狠的摔进他怀里，蹦蹦跳跳地走在他前头，也不时地注意他匆匆的脚步。童年，我是一个要归家的孩子总要父亲的等待，父亲的等待也在我心里越积越厚重。而后，我才知道，这是一种爱，叫父爱。
渐渐地我长大了，我渐渐明白，父亲还有一个漫长的等待，是等待我”归家”。从小学到初中再到高中，我的学习顺理成章谈不上，但也没有经历太大的风风雨雨。父亲在此期间也一直在等待，他看着我一天天比他高比他壮，看着我捧着奖状回家，看着我逐渐独立，看着我一丝不苟的学习生活......这些并不是他等待的结果，而这些小小的变化让他更坚定而幸福的等下去，等待我拥有自己的前途、家庭、事业......这种等待复杂得在我脑海里已不能形成某种形象的事物或是情景。总之，他满足我一切物质上的需求，只要是我想要的，他绝对是不打折扣。脑海中，我总记得每次打电话回家，他都让我要吃好，要注意身体;我总记得每次告诉他我被表扬了，他就“嘿嘿”地笑，还不忘告诉我加油;我总记得每次我考试考得很糟时，他会告诉我要冷静下来分析原因，并对我信心十足......啊，这记忆的碎片连成了漫长的画卷，而这幅画的主题叫等待，这幅画的灵魂是厚重的父爱。