在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的成功的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成功的作文 篇1
什么是成功？
成功这个词对于任何一个来说并不陌生，有的人甚至把它当作人生的目标。但到底什么是成功，成功的标准又是什么呢？这是一个值得思考的问题。
成功在字典上有两种解释：一是达到预期的结果；二是大体上使人满意。但是字典上只指出了成功的一般性，很多时候成功是相对而言的。就像人们常说的“有的人死了，他却活着；有的人活着，他却死了。”生与死有着一定的辩证关系；成功的对手失败与其也有一种互换性。因此，我们可以说：“有的人成功了，他却失败了；有的人失败了，他却成功了。”语言的灵动性与思维的魅力正在于此。
我认为可以把成功分成两类：一类是精神上的成功；一类是物质上的成功。两者互为表里，互相有着一定的联系却又有着根本性的区别。比如说双方为一目标而努力，而有一个人不择手段首先达到这一目标。我们能说他成功了吗？不能。我们能说他失败了吗？也不能。我们只能说他是物质上的成功，精神上的失败。因而可以说：“有的人成功了，他却失败了。”
成功与失败的根本性区别是是否达到预期目标，而目标的定位往往会对结果造成决定性影响。比如，一个人参加一个活动，能吃掉10个汉堡就算成功，而以他的食量，只能吃掉三个，因而他给自己定了吃掉五个的目标，并最后达成这一目标。从刻板的条律来看，他或许是失败了；但他达成了自己的目标，他又成功了。这个时候他会产生两种情感，一是失败的痛苦，二是成功的喜悦。这一切都与预期的目标有关。
联系到我们现在，是每次考试都名列前茅才算成功吗？不是的，这完全取决于自己的主观意图，超越自己便是成功。这也是有些人可以在苦中作乐的原因。身在充满压力的环境中，要自己为自己创造成功，始终保持乐观的心态。失败是别人的判断，成功属于自信者。
成功的作文 篇2
一个人说得好：“苦难、迷茫、黑暗、失败的旁边，必定还有另一扇窗，当遇到困难，打开旁边的那一扇窗，看到的也许就是希望。”
有些人因为一次小小的挫折，就认为世界是灰色的，以为自己失败了，心中满是失落。其实，上帝是最公平的，在你失败的时候，他就会赐予你另一个机会，只要你调整心态发现这个机会，又会是一个辉煌的成功！“创造之王”爱迪生不就是在一次又一次的失败中发明了电灯，成为“电灯之父”吗？“亚洲首富”李嘉诚不就是在一次又一次的失败中创造了公司，为万人所仰慕吗？
真的，只要你打定主意做一件事，绝不会为时已晚。如果必须等待，那就等待好了；如果必须全力以赴，那就全力以赴好了。人生中虽然贯穿着种种困难，但是我们所做的不是消极地面对和自恼，而是用自己的力量去改变它。面临失败，我们不能投降，应该告诉自己：“不见风雨，怎见彩虹？”而不要消沉，日益孤独地走向深渊。阳光雨露，对每一个人都公平给予；欢乐喜悦，烦恼忧伤，却属于每个人自己的选择。成功也是如此，上帝公平地给予，还需要你自己的作为。
成长的道路上，是不可能一帆风顺的，随时都会遇到困难，而一个心理健康的人，对自己已经确定的目标，就应该毫不犹豫地坚持到底，而不是半途而废，这是需要坚强的意志的。球王贝利说：“有了坚强的意志，就等于给双脚添了一双翅膀。”所以，千万不要因为失败而悲伤，为了失败而放弃，因为失败乃成功之母。失败后，走出乌云，又是一片“艳阳天”！
成功的作文 篇3
春天来了，万物复苏，是个放风筝的大好时光。星期四上午的第二节课，钱老师让我们自由组织好的小组去放风筝。
来到了操场，同学们各自拿出风筝。啊！风筝的种类五花八门，各种各样：孙悟空、凤凰、燕子……我和吴含琪把线装好，然后我拿着线，陈林珂举着“凤凰”，只听一声“放”我便像一支离弦的箭飞奔向前，可风筝怎么也飞不起来，傻乎乎地拖在地上，一路跟着我跑，扑啦啦的一路折腾。哎，配合不到位。不过，一次失败算什么，再来一次！
第二次，由陈怡高高举起“凤凰”，我再跑，这次偶尔能让风筝升空，但一停止奔跑，风筝就大摇大摆地一头栽了下来，气的我直瞪眼，心里迷惑不解，就像眼前挡了一层布一样，像掉入浓雾一样，根本不明白这是为什么。我呆呆地望着天空，整个天空被同学们的风筝打扮的绚丽多彩。瞧！近处的“孙悟空”一副神气的样子，它一边在空中翻了个跟斗，一边骄傲地说：“我飞得最高，你们谁也比不上我。”
突然，钱老师对我们说：“是放风筝，不是跑风筝。你们看看吕依蕾那组是怎么放的吧！没关系，失败乃成功之母。”这次，我把“放风筝”这个任务交给了徐子越。只见徐子越一拉线“凤凰”就飞起来了，再一放，一拉······慢慢地，慢慢地，凤凰终于飞上了蓝天。紧接着，徐子越左一拉，右一拉，凤凰就按她的指示转了一圈呢！“呀”我大惊失色地说道：“我们的凤凰快要掉下来了！”但她却很轻松，若无其事地往后退了几步，又抖了抖线儿，天上的“凤凰”翻了个跟斗又直冲云霄。我们呵呵地笑出声来了，每个人脸上都洋溢着欢乐地笑脸。
“叮铃铃，叮铃铃“时间过得真快啊，一转眼就下课了，同学们各自收起风筝，依依不舍地离开了操场。
这次，才使我真正懂得了“坚持就是胜利”含义：什么事不付出努力是不行的，坚持到底，就是成功！
成功的作文 篇4
寒假里，妈妈送了我一本《鲁滨孙漂流记》。我一看到“漂流”两字，顿时眼睛一亮，心想：这一定是我喜欢的冒险故事，又刺激又惊险！我迫不及待地翻开书，津津有味地看了起来。
果然不出我所料，书里讲了爱冒险的鲁滨孙充满了传奇色彩的命运。他因乘船遭遇风暴失事，漂流到了孤岛，历经艰难困苦，终于凭着自己坚忍不拔的意志和乐观向上的态度，奇迹般的生存了下去，在荒岛上经营了一片肥美的土地。鲁滨孙的自信乐观，聪明能干和坚强不屈让我深深折服。
在生活中，我们也经常会遇到各种各样的困难。几天前，我去学溜冰，虽然一直有姐姐扶着，可我还是摔了一跤，一旁玩耍的小伙伴忍不住笑我：“你可真行，不会玩就不要玩嘛，真丢人！”顿时，我的脸热了起来，像火烧了一般。我不敢再迈步，怕再摔，怕再被笑话。这时，鲁滨孙的话从我脑海中闪过：“一个人只是呆呆地坐着，空想自己所得不到的东西是没有用的。”是啊，只有行动起来，才能实现自己的愿望，否则永远都是白日做梦。
我勇敢地站了起来，决定继续溜，却没想到接下来摔得更惨。我的膝盖重重落地，钻心的痛让我再次灰心丧气。而此时，小伙伴们的哈哈大笑，让我又痛又气，真想放弃算了。眼泪已经在我的眼圈里打转，然而我又想起了鲁滨孙，他在那么恶劣的环境下都能生存下来，把荒岛建得那么美好，为什么我会连这么一点小困难都克服不了？想到这里，倔强又不服输的我顿时充满无穷的力量。我站起来继续练。反反复复不知多少次，我终于学会了溜冰。当我穿着溜冰鞋自由地来去时，曾经嘲笑我的小伙伴们向我投来了敬佩的目光。
感谢鲁滨孙，因为他，我懂得了勇气可以驶向成功的道理。
成功的作文 篇5
理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。 ——题记
如果说，一个理想是引领我们不断前进的旗帜，是通向成功的铺路石，那么我们就应该找准自己的目标，给自己定位，踏着这铺路石直冲进成功的大门。
就说我们从小都听过的故事吧，一直猴子到了一片田地里，它看到了桃子，
就急忙摘下桃子，抱着桃子往前走，看见前有西瓜，毫不犹豫的扔掉桃子，跑着跳着去拣前面的西瓜，走了不远，又看到了芝麻，更加喜出望外，于是，不加思索的丢掉了又大又圆的西瓜。
猴子不知道自己究竟想要什么，只是看到一个就丢掉一个，最终变的一无所有，如果早写明确目标，那么它到田地里的这一遭，肯定会收获许多，结局也是大大的不同。
著名的大画家齐白石，再最初的时候，他擅长画虾，因此给自己定了一目标，有了目标，就了明确的方向，有了方向，就有了不断前进的动力，他日复一日， 年复一年的练习画虾，再练习中，不断的找出自己的缺点，总结经验，提高自我，最终功成名就，齐白石的虾闻名于世。
郑板桥亦是如此，他喜欢画竹子，他明白自己想要做什么，他有自己的理想，有自己的目标。于是，去观看竹子，感悟。回来后开始自己画竹，最终他把竹子清秀的外表和正直不屈的特征描绘的淋漓尽致，深受当代人和后世人的'喜爱。
目标是竖在现实与成功之间的一扇纸糊的门，只要你善于捅破，你就会发现，前方天宽地阔，一马平川。
目标是人生旅途中的方向标，选择了目标，你就会欣赏到旅途中的没的风景。会感受到到达终点喜悦。
齐白石，郑扳桥等他们都是在竖立目标后，挑战自我，挑战人生，勇于超越。目标之于他们，实在是一笔丰富迷人的财富。
选择目标吧，不为别的，只为目的更加明确！
选择目标吧，不为别的，只为路线更加清晰！
选择目标吧，不为别的，只为成功更进一步！
成功的作文 篇6
在岁月的长河里，难免会有一些别样的色彩：一颗颗眼泪，为生活添置了别样的色彩，更添置了一些特殊的情感，尤其是那成功的眼泪。
洁白的墙壁上贴着一张醒目的纸，上面用红笔写着“20”——离比赛只剩20天了。我像平常一样，坐在琴椅上，面无表情地弹着练了许多次的曲子。随着最后一个音的停止，我无力地摊在了地上上。空气中似乎氤氲着烦躁。“手指有点僵硬了吧？要改改哦！”“老师？你怎么来了？”我猛得起身，心里既惊喜又紧张。“我来看看你准备得怎么样啊。”“现在弹得僵硬，是因为你没有将自己代入曲子，融入曲子，你试着再去试试。”说完，清脆的脚步声响起，她走了。
“代入自己……”我若有所思地坐回了琴椅，又开始演奏起来。这一次，我努力去感受着音符的跃动，体会每个音符的意思，时而感到悲凉，时而感受到失落。但在最后的那一段乐谱中，我似乎体会到了那股努力向前冲的劲。这不禁让我震惊——本以为平平无奇的曲子，居然蕴含着如此之多的情感。
从那以后，每一天的练习我都不再感到烦躁，每一次，我都用心去体会手指在键盘间的飞跃，音符在曲子里的诉说，慢慢地做到了琴我合一。
时间很快便来到了比赛的日子。走在舞台的那一刻，我的心里似乎住了一只活蹦乱跳的小兔。而当我坐在了琴椅上，伸出手开始演奏时，那只小兔变安静了。细长的手指轻轻按着琴键，一个个音符悄悄地从指间流动，一个个情景像放电影似的在我脑海里不断回放，不仅有我平时弹琴的所思所想，还有老师对我的信任与指导。没有紧张，没有烦躁，我轻松地演奏完了曲子。台下轰动的掌声，最后可喜的成绩，都让我感到了喜悦。可当我看到了老师的脸上荡漾着欣慰的笑容时，豆大的泪珠顺着脸颊滑落，这是成功的眼泪，我真的成功了。
对我而言，真正的成功的眼泪是代表着我学会了将自己融入情感，这才是真正的成功啊。成功的眼泪就像是洁白的墙壁上的“20”，如此醒目，如此值得让我铭记。